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外研版《大猫英语分级阅读》(三级1)“Sam the Big, Bad Cat”教学设计
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作者 张倩 樊波(指导) 《中小学外语教学》 北大核心 2019年第12期56-64,共9页
一、教学内容与学情分析本节课是绘本阅读课,内容选自《大猫英语分级阅读》(三级1)中的故事“Sam the Big,Bad Cat”。故事大意是:主人Tom发现大猫Sam不舒服,打算带他去看医生,但是Sam不想去,于是东躲西藏;在躲与找的过程中,家里被弄得... 一、教学内容与学情分析本节课是绘本阅读课,内容选自《大猫英语分级阅读》(三级1)中的故事“Sam the Big,Bad Cat”。故事大意是:主人Tom发现大猫Sam不舒服,打算带他去看医生,但是Sam不想去,于是东躲西藏;在躲与找的过程中,家里被弄得一团糟,Tom也累得筋疲力尽,要上床休息;而Sam却好多了,在沙发上享用美食。全文语言结构比较简单,语言复现率高。 展开更多
关键词 SAM 阅读课 the CAT 教学设计 英语 学情分析 教学内容
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