新课程标准下优秀传统文化渗透中职语文课程思政的策略研究

中职院校作为培养学生专业技术和职业素养的主阵地,语文课程是基础性学科内容,对学生知识基础水平的提高以及文化素养的提升具有重要意义。为在语文教学中引导学生形成正确的道德观念,促进学生综合素质的发展,应将课程思政的教育理念融入语文教学中,并注重优秀传统文化的渗透。本文主要分析新课程标准下,优秀传统文化渗透中职语文课程思政的策略,希望可以为教育教学工作的实施提供一些参考建议。

初中语文写作教学之我见

语文作为一门基础学科,在基础教育阶段有着极其重要的地位,是学生学习所有学科的工具性学科,学好初中语文至关重要。在初中语文的教学当中,写作教学是非常重要的一个组成部分。传统的写作教学中,教师只注重作文形式,注重告诉学生怎样写作,却忽略了学生的写作实践。新课程改革下,教师应该在面向全体学生并且正视学生个体差异的前提下,勇于创新,激发学生的写作热情和兴趣,培养学生的写作能力,促进学生写作水平的提高。