基于读后续写的高中英语创新教学策略

随着新课程改革的全面落实,高中英语教学更加强调发展学生思维品质。读后续写更加重视考查学生思维能力,能够引领学生在解读主题中创造性模仿,在解构语篇框架中发展逻辑思维,在内化和拓展文本内涵中形成批判性思维。学生需要了解所给短文的主要内容,清楚其关键词和语言结构的使用情况,还能够根据内容需要使用较多、较复杂的词汇和语言结构。文章从优化材料选择、合理分配读写教学比例、深入解析文章内涵、分析语言风格、把握文章主线五方面着手,加强读写协同,推动英语教学增质提效。

浅谈中医饮食治疗与护理

近年来我们在开展中医辨证护理工作中，结合中医学的有关饮食营养理论辨证饮食调护，探索出一些经验，现就此谈几点粗浅体会。１中医学有关饮食与健康的理论中医学对饮食营养非常重视，强调“人以水谷为本”，提倡“五谷为养，五果为助，五畜为益，五荣为充，气味合而服之...