中英汉语国际教学合作语言实践模式新探——以山东科技大学、伦敦大学亚非学院汉语班为例

在教育国际化的情况下,中外合作的汉语国际教学必将成为一种教学形式,尤其是以语言实践为基础的语言教学模式研究尤为重要。山东科技大学、伦敦大学亚非学院汉语班在汉语教学实践的基础上,运用沉浸式教学法、文化和语言的相互作用、显性和隐性教学等教学法建立起适应中英校际合作汉语教学的新模式促进了汉语国际的教学效果。