加快发展乡村产业助推乡村振兴研究——以菏泽为例

全面推进乡村振兴战略的实施中,加快发展乡村产业被放在了第一位。本研究综述了国家对乡村振兴战略的指导思想和产业振兴助推乡村振兴的顶层设计,利用多种研究方法对菏泽市农业农村农民的现状进行了分析,通过分析发现菏泽市农业农村农民存在城镇化水平较低、产业链条不够完善、农民的受教育程度较低、现代化农业水平与国外存在着差距等问题,进一步剖析了问题存在的原因,从而提出了加快发展乡村产业助推菏泽乡村振兴的路径。以期加快城乡融合一体化,推动产业振兴,从而助推乡村振兴。

高中数学教学中学生自主学习能力的培养

在新课程改革的背景下,高中数学教学对教师提出了更高的要求,要求教师不仅要能注重帮助学生打下良好的基础知识,还要能注重提升学生的自主学习,激发学生的数学自学潜能.但是受到传统应试教学观念的长期影响,目前的高中数学教学中,部分教师在教学方式上依旧未能充分激发和凸显出学生自身的自主学习能力.对此,本篇文章则针对高中数学教学中的现状问题、培养学生自主学习能力的重要性以及培养的策略等一系列话题展开讨论和探析,以供参考.

论语文教师与课程改革的关系

新中国成立以来,我国经历了八次课改,教育也在摸索中艰难前进,到2017年全国统编版中小学语文教材的推行,语文教育方面也取得了显著的成就。但是这些成就离不开语文老师的努力,同时这些改革成果也为语文老师指明了方向,帮助他们获得更大的成长。