职业学校非计算机专业基础课程教学改革的思考

本文就如何改革计算机基础教学进行了初步探讨,结合我校实际,阐述了对非计算机专业学生进行计算机基础教学改革的思考.

论高校校办企业发展及管理的问题与对策

我国改革开放之时,高校校办企业就已经存在,而现在校办企业又是高校办学的一个鲜明的特色,作为科研成果转换成产学研究与教学实验互相融合的一个铺垫,大大地促进了我国教学改革。任何的发展进程中都会出现不可避免的问题与瓶颈,我们不能因为眼前的小小成就就对这些问题与困难视而不见听而不闻,必须要时刻保持着清醒的头脑,才能对这些问题认识得深刻,才能尽快地对这些问题采取有效的措施方针。本文则对高校校办企业的发展的问题以及如何对这些问题采取正确的对策展开了探讨。

计算机软件开发中的分层技术分析

随着我国社会经济的不断发展，我国的计算机技术也在不断进步，并且随着信息化趋势对社会影响的加深，计算机软件技术的发展也更加受到多方面的重视。在计算机软件开发的过程中，分层技术在其中的应用非常广泛，对该技术具体应用措施进行相关分析，能够更好促进计算机软件对业务的处理能力，以及对服务内容的扩充。

设计过程信息集成系统总体方案

本文基于机械制造企业研究设计过程中信息集成技术的原理、过程及方法,提出了设计过程信息集成系统(DPIS)框架。在Windows环境下运用Visual FoxPro6.0构造了设计过程管理系统的项目管理、工作流程管理、员工管理模块,以及设计资源管理系统,在设计过程中提供一些人们习惯的常用查询方法和手段,有效地实现了对设计过程的管理和资源的合理利用。

对职中生不良行为的处理与预防

本文阐述了对职业学校学生不良行为习惯的处理方式和避免不良事件发生的方法。

基于.NET的应用软件敏捷定制

本文基于.NET框架及其组件技术,首先提出了一个可定制应用软件编程模型,然后完整设计了一个以复用为目的,支持插件架构的应用框架,最后通过为用户定制插件,以及应用框架对插件的即插即用,实现了应用软件的敏捷定制。

应用软件敏捷定制

Internet时代的到来,随着应用软件复杂度的不断增加,传统的面向对象软件开发方法面临新的挑战。基于.NET框架及其组件技术,提出了一个可定制应用软件编程模型,完整设计了一个以复用为目的、支持插件架构的应用框架,通过为用户定制插件,以及应用框架对插件的即插即用,实现了应用软件的敏捷定制。