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医学院校影像学教学中加强医学伦理学教育的思考 被引量:5
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作者 郭建新 樊纲练 +2 位作者 曹乐 王鑫 谢芳 《中国医学伦理学》 2015年第2期235-236,共2页
论述了影像学专业教学中医学伦理学教育的现状及存在的问题,提出加强影像学专业医学伦理学教育的策略:以学生为中心,开展PBL教学;在伦理学教学中应用案例分析法;在伦理学实践中加强人文关怀教育及伦理学考核方式多样化。
关键词 医学院校 医学伦理学 影像学专业 PBL教学方法 案例分析法
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