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题名促进物理思维训练的好题
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作者
樊芹楼
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出处
《中学生数理化（高一使用）》
2008年第6期92-93,35,共3页
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关键词
思维训练
促进物
物体
动摩擦因数
机械能
质量
水平方向
传送带
斜面
匀速运动
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名促进物理思维训练的好题
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作者
樊芹楼
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出处
《中学生数理化（高一使用）》
2008年第9期92-93,44,共3页
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关键词
思维训练
滑动摩擦力
促进物
直线运动
交叉口
传送带
加速运动
侧向力
汽车司机
载重卡车
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名促进物理思维训练的好题
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作者
樊芹楼
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出处
《中学生数理化（高一使用）》
2008年第4期92-93,34,共3页
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文摘
1.如图1所示,在一块长木板上放一铁块,当把长木板从水平位置绕A端缓慢抬起时,铁块所受的摩擦力().A.随倾角θ的增大而减小B.开始滑动前随倾角的增大而增大。
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关键词
思维训练
促进物
摩擦力
倾角
滑动
加速度
运动员
初速度
水平位置
小球
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名促进物理思维训练的好题
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作者
樊芹楼
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出处
《中学生数理化（高一使用）》
2009年第2期92-93,58,共3页
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关键词
物理思维
运动员
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名促进物理思维训练的好题
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作者
樊芹楼
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机构
河南
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出处
《中学生数理化（高一使用）》
2009年第1期92-93,48,共3页
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文摘
1.甲、乙两小分队进行代号为"猎狐"的军事演习,指挥部通过现代通信设备,在荧屏上观察到两小分队的具体行军路线如图1所示.
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关键词
物理思维
图象表示
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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