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“品德与社会”不仅要明理,更要激情
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作者 樊荣书 《四川教育》 2016年第05X期26-26,共1页
小学“品德与社会”课以育人为本,重在对儿童文明行为习惯、良好道德品质的培养,促进其健康的社会性发展,目的是把儿童培养成为热爱生活、乐于探究、具有良好道德品质和社会性发展的好学生,让孩子“学会生活”“学会做人”。
关键词 “品德与社会” “学会做人” 社会性发展 明理 激情 文明行为习惯 儿童培养 道德品质
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