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初中数学反比例函数PCK内涵解析
1
作者
樊荣花
《新课程》
2018年第32期126-126,共1页
为了推进基础数学课程改革,课堂教学着眼于学科教学知识(PCK)提升的改革,以促进学生对数学的理解和数学价值的认识,对数学概念的PCK研究是有意义的。
关键词
变量
反比例函数
数学模型
抽象思维
下载PDF
职称材料
题名
初中数学反比例函数PCK内涵解析
1
作者
樊荣花
机构
山西省太原市迎泽区郝庄初级中学校
出处
《新课程》
2018年第32期126-126,共1页
文摘
为了推进基础数学课程改革,课堂教学着眼于学科教学知识(PCK)提升的改革,以促进学生对数学的理解和数学价值的认识,对数学概念的PCK研究是有意义的。
关键词
变量
反比例函数
数学模型
抽象思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
初中数学反比例函数PCK内涵解析
樊荣花
《新课程》
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