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初中语文课堂提问艺术的途径与思考
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作者 樊银娟 《新课程学习》 2015年第15期114-114,共1页
在新课程标准下,初中语文课堂教学中应该注重课堂提问的艺术性,只有在课堂教学中注重提问的角度与深度,讲究提问方法方式,提出有艺术性的问题,才能够有效促进课堂教学有效性的提高。
关键词 针对性 启发性 发散性
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探析初中语文课堂交流活动的优化及建议
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作者 樊银娟 《新课程学习》 2015年第15期68-68,共1页
在初中语文教学中推进课堂教学改革,教师要注重凸显学生学习的主体地位,重视学生在语文教学过程中的交流,让学生能够充分参与到课堂教学中来,帮助学生认识和理解语文教学的重要意义。
关键词 初中语文 课堂 交流活动
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