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语文教学中开展“自主合作学习”的体会
1
作者
樊阁
《成才之路》
2012年第23期4-4,共1页
在语文课堂教学实践中构建有效的自主合作学习模式,符合《语文课程标准》要求,顺应素质教育的发展潮流。学生是学习的主体,关注学生的个体差异和不同的学习要求,保护学生的好奇心、求知欲,倡导自主、合作、探究的学习方式,充分发挥和发...
在语文课堂教学实践中构建有效的自主合作学习模式,符合《语文课程标准》要求,顺应素质教育的发展潮流。学生是学习的主体,关注学生的个体差异和不同的学习要求,保护学生的好奇心、求知欲,倡导自主、合作、探究的学习方式,充分发挥和发扬学生的主动意识和进取精神,既有利于培养学生自主合作意识,
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关键词
自主合作学习
语文教学
《语文课程标准》
学生自主
合作学习模式
课堂教学实践
素质教育
学习要求
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职称材料
题名
语文教学中开展“自主合作学习”的体会
1
作者
樊阁
机构
宽城满族自治县汤道河镇中心校
出处
《成才之路》
2012年第23期4-4,共1页
文摘
在语文课堂教学实践中构建有效的自主合作学习模式,符合《语文课程标准》要求,顺应素质教育的发展潮流。学生是学习的主体,关注学生的个体差异和不同的学习要求,保护学生的好奇心、求知欲,倡导自主、合作、探究的学习方式,充分发挥和发扬学生的主动意识和进取精神,既有利于培养学生自主合作意识,
关键词
自主合作学习
语文教学
《语文课程标准》
学生自主
合作学习模式
课堂教学实践
素质教育
学习要求
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
语文教学中开展“自主合作学习”的体会
樊阁
《成才之路》
2012
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