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题名数字化教学在小学数学教学中应用策略探究
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作者
檀海军
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机构
任丘市实验小学汜水分校
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出处
《学生·家长·社会》
2022年第47期0040-0042,共3页
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文摘
在教育信息化逐渐发展的过程当中,新课改获得全新的突破,各种教育教学方法映入眼帘,使新课程背景下小学数学教学改革获得了更好的效果。数字化教学以信息化技术为基础而产生的一种新型教学方法,可以有效的改善在传统教学过程中经常出现的一系列教学问题,提高了小学数学教学质量,为小学数学课堂指引新的方向。本文将以数字化教学在小学数学课堂中的应用进行深入研究,试图分析,数字化教学在小学数学教学中的优势,并发现小学数学教学过程中存在的问题,最终提出小学数学课堂应用数字化教学的改善策略,从而进一步推动小学数学课堂教学更好的发展,为数学课程质量和效果提供一定的帮助。
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关键词
数字化教学模式
小学数学
课程教学
应用策略
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分类号
C
[社会学]
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