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题名探讨初中藏文教学中学生自主学习能力的培养策略
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作者
次仁古桑
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机构
聂荣县中学
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出处
《故事家(下)》
2024年第5期193-195,共3页
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文摘
随着教育改革的深入,培养学生的自主学习能力已成为教育教学的核心目标之一。在初中藏文教学中,学生自主学习能力的培养不仅有助于提升学生的学习效果,还能增强他们的学习兴趣和动力,从而为其终身学习奠定坚实基础。然而,当前初中藏文教学中仍存在学生自主学习能力不足的问题,这成为制约教学质量提升的重要因素。基于此,本文将探讨初中藏文教学中学生自主学习能力的培养策略。通过分析当前初中藏文教学现状,结合学生自主学习的重要性,提出了一系列有效的培养策略,以期提升学生的自主学习能力,促进其全面发展。
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关键词
终身学习
自主学习能力
培养策略
教学质量提升
藏文教学
学生自主学习能力的培养
兴趣和动力
学生的学习
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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