兽医类教学中的实践教学模式研究

该论文旨在研究兽医实践的教学模式,并探讨其在兽医教育中的应用和效果。通过文献查找和实证研究,文章深入分析了实践教学在兽医教育中的重要性和影响,并提出了改进和创新实践教学模式的建议。研究结果表明,实践教学在培养兽医学生的专业技能、职业素养和综合能力等方面具有显著的价值和作用。然而,运用事件模式在兽医教育中也面临着一些挑战和限制,需要进行进一步的改进和发展。文章对也对教学模式提出了新的理论构架和实践模型,旨在为兽医教育的改进和提升提供有益的参考。总结了实践教学模式在兽医教育中存在的挑战及应对策略。例如,资源限制、教师培训和评估方法的问题。为了克服这些挑战,在文中提出了建立良好的校企合作关系、开发高质量的实践教学资源和持续教师专业发展的建议。所以,兽医类教学中的实践教学模式对培养兽医专业人才具有重要意义。通过实践教学,学生能够在真实的场景中学习和应用知识,提高专业技能和综合素质。

高效液相色谱法测定藏红花不同部位的有效成分

西藏是我国藏红花原料与产品交易的主要集散地,其产品来自于不同国家和不同地域,这些藏红花质量良莠不齐,给藏红花行业带来了诸多负面影响。目前我国尚无统一的藏红花种植技术规范和质量分级标准,为了给人工种植的藏红花其质量控制提供理论依据,采用高效液相色谱法对不同地域生产的藏红花主要成分和含量进行了对比分析。结果表明,不同产地的藏红花主要成分和含量差异显著,与伊朗藏红花相比,拉萨种植的藏红花中藏红花苷含量较高。此外,对拉萨藏红花的不同有效部位进行了系统检测分析表明,有效部位中的藏红花苷含量从高到低依次为藏红花柱、花粉、花茎和花瓣,其中花粉(花蕊)中含量可达4 mg/g,可将其作为藏红花入药的有效替代部位。建立的藏红花中3种有效成分含量的高效液相色谱测定方法可适用于不同药材中藏红花有效成分的测定和质量控制。

青藏高原地区32例高原性心脏病患儿临床分析

目的探讨儿童高原性心脏病的临床特点及治疗经验。方法回顾性分析32例高原性心脏病患儿的临床资料,所有患儿均为居住在青藏高原(海拔3 000m以上)的儿童。结果 32例患儿中,男18例、女14例,除1例外均<3岁;合并呼吸道感染30例,合并腹泻2例,有心功能不全15例。经持续低流量吸氧、降肺动脉高压、抗感染、对症支持治疗,合并心功能不全者加用强心、利尿治疗。30例好转,1例自动出院,1例因重症肺炎合并严重心功能衰竭死亡。结论高原性心脏病在高原儿童中也易发生,需要早期诊断,及时采取有效治疗,以降低病死率。

腹腔镜技术在兽医领域的应用

腹腔镜类似于关节镜,是随着外科内窥镜技术不断发展出现的一种医疗技术。过去疾病诊断中运用的膀胱镜、宫腔镜、胃窥镜等都是在患者的体外将窥探镜导入到需要检查的器官空腔内,直观地进行检查。腹腔镜技术结合中医治疗在兽医领域中的应用,不单单具有创伤小、痛苦少的应用优势,同时还具有恢复快、影响小的优势,所以其在兽医领域中得以快速发展。本文针对腹腔镜技术的优势和缺点进行了探析,提出了腹腔镜技术结合中医治疗在兽医领域应用的有效策略,希望有助于腹腔镜技术在兽医领域充分发挥价值。

藏鸡和来航鸡小肠黏膜结构的比较研究

以藏鸡和来航鸡为研究对象,探究高原和平原环境中小肠黏膜结构的形态特征差异。采用计量组织学和图像分析法,对3只藏鸡和3只来航鸡不同肠段黏膜结构的形态特征进行比较。结果表明,来航鸡小肠绒毛的高度都高于藏鸡,空肠和回肠间差异极显著(P<0.01),十二指肠间差异不明显;来航鸡小肠绒毛的宽度都极显著大于藏鸡(P<0.01);来航鸡十二指肠的肠绒毛隐窝深度极显著大于藏鸡(P<0.01),空肠和回肠间的差异不明显;来航鸡小肠绒毛肌层厚度都极显著大于藏鸡(P<0.01);来航鸡的消化吸收功能强于藏鸡。

对西藏林业近代发展的思考

林业是经济社会可持续发展的根基,是全面建成小康社会的一项重要任务,西藏是全国最大的林区之一,西藏林业的发展,不仅关系到全区的经济发展和社会稳定,而且对维护我国西南地区和东南亚地区乃至全球的生态平衡有着不可替代的作用。

浅议小学数学课堂提问策略

小学数学课堂是一门很难掌控的课堂,为了提升课堂教学效率,需要教师预设好教学的各个环节,设置好相应的问题,问题既要有难度,也要有梯度,体现学生的层次。课堂提问做得好的话,就能够促进教师顺利地完成教学目标,反之,会有点吃力不讨好的感觉,让学生谈虎色变。数学提问,是课堂教学的最重要手段,也是引领课堂教学过程的主线。提问是否恰到好处是一节课成败的关键。小学数学课堂教学中更要重视提问的策略,有效的提问能够将数学问题化难为易,由浅入深地将学生引入学习的理想境地。提问可以引领学生的思维向纵深处发展,可以培养学生思维的能力。

浅析如何开展有效教研

随着教育课程不断地改进,对教师的专业技能要求也是越来越高.新的形势下,信息时代对人的自我实现有全新的要求,一线教师在教学实践中面临新的挑战,如果仍停留在原有经验上进行重复的教学实践,必定满足不了新的教学要求,因而教师要利用多方面的信息开展好教学研究指引教学实践。本文从根本出发,分析应当如何开展有效教研。

心肌酶谱在新生儿窒息诊断中的临床价值

目的探讨血清心肌酶肌红蛋白、CK-MB及心肌肌钙蛋白Ⅰ在新生儿窒息诊断中的临床价值。方法分别选择出生后重度窒息25例为A组;轻度窒息23例为B组;无窒息24例为C组,均在生后24小时内进行心肌酶检测。结果肌红蛋白A组(143.80±481.02ng/ml),B组(133.00±399.05 ng/ml),C组(77.00±98.26 ng/ml)无差异(P>0.05);CK-MB A组(26.7±31.33 ng/ml),B组(18.1±49.93 ng/ml),C组(13.6±20.11ng/ml)无统计学差异(P>0.05);而心肌肌钙蛋白Ⅰ,A组(0.07±0.02 ng/ml)明显高于B组(0.03±0.02 ng/ml)和C组(0.03±0.03 ng/ml)(P均<0.05),而B组与C组比较无差异(P>0.05)。结论心肌肌钙蛋白Ⅰ对重度窒息新生儿的影响较明显,可作为临床判断窒息程度的指标之一。

新生儿蛛网膜下腔出血33例临床分析

目的探讨新生儿蛛网膜下腔出血的临床特点及其相关因素。方法收集日喀则地区人民医院儿科2012年1月至2013年1月期间住院的临床确诊为蛛网膜下腔出血的33例患儿,对其临床特点及相关因素进行回顾性分析。结果临床表现:表现有生后不哭或哭声弱19例,抽搐或双眼上翻、凝视5例,吃奶差或拒奶18例,青紫24例,呻吟21例,呼吸不规则、急促或浅慢者8例,仅表现为皮肤黄染者3例,1例为不明原因发热。相关因素:有窒息史18例,早产12例,助产或剖宫产7例。结论新生儿蛛网膜下腔出血临床症状常不典型,其病因与缺氧、早产等因素密切相关。

人工种植红景天不同药用部位中红景天苷的含量测定

目的:测定人工种植红景天不同药用部位花瓣、茎、根的含量。方法:取各1 g样品经过60%的乙醇溶解,超声波清洗器清洗50 min,过滤,旋蒸,加2 mL的甲醇,用微孔滤膜(0.45μm)过滤,采用CAPCELL PAK C18柱(2.0 mm×150mm,i.d.,3μm),柱温30℃,波长278 nm;样品温度10℃,进样体积10μL。流动相为甲醇-1%乙酸溶液45:55,流速为1 mL·min-1进行定量分析。结果:有效部位中的红景天苷含量从高到低依次为花瓣(35.00mg)、根(18.89mg)、茎(1.59 mg)。结论:建立了红景天中红景天苷含量的高效液相色谱方法,可适用于不同药材中红景天苷含量的测定。