如何有效开展小学数学的生活化教学

在我国不断推进教育改革工作的过程中,当前小学教育工作者逐渐重视生活化教学模式的应用。对于小学学生而言的,他们的数学学习兴趣、数学成绩、数学未来造诣等都会在一定程度上受到小学生活化教学水平的影响。因此在实际开展小学数学教学过程中,教师需要积极学习和研究生活化教学方式,促进自身生活化教学能力的提升,并结合生活的真实现象实施数学基础教育,让学生逐渐对数学产生兴趣,提升小学数学教学效率和教学质量。

多样化教学,提升小学数学教学实效

数学是小学阶段基础学科之一,也是学生培养数学学习兴趣、养成良好学习习惯、奠定数学学习基础的黄金时期,新的教学背景下,小学教学的内容、方式、教学观念等都有了很大的改变,多元化、多形式的教学方式才能符合新课程的要求,符合当代小学生的认知特点。广大教师需要积极探索多样化的教学方式,解决如今教学中存在的问题,提高教学实效。