藏药阿如久巴丸质量标准研究谢平次仁旺姆杨丽琼达娃卓玛

目的:修订提高阿如久巴丸的质量标准。方法:参照《中国药典》2020版四部通用检测方法分别测定了阿如久巴丸的水分、总灰分、酸不溶性灰分、浸出物;采用薄层色谱法(TLC)对阿如久巴丸中诃子、红花进行定性鉴别。结果:阿如久巴丸中诃子、红花的薄层色谱斑点清晰,分离度好;阿如久巴丸药材的水分含量平均值为6.99%;阿如久巴丸的总灰分含量平均值为21.43%,建议总灰分不得过26.0%,酸不溶性灰分平均含量为0.296%,建议酸不溶性灰分不得过0.36%;浸出物含量平均值为33.35%,建议浸出物含量不得少于27.0%。结论:所建立的方法操作简便、结果准确,能够用于阿如久巴丸的质量控制。

拉萨地区一组人群胰岛素抵抗指数分布情况及影响因素分析

目的了解西藏拉萨地区部分血糖正常藏族成年人群HOMA-IR分布情况及其影响因素,为早期预防高原地区人群糖尿病提供科学方案,并为未来进一步制定慢病防控方案提供依据。方法招募选取血糖正常的成年藏族人群进行体格检查、问卷调查,并检测空腹血糖(FPG)、服糖后2小时血糖(OGTT2h)、胰岛素(FINS)、甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、瘦素(LEP)等生化指标。依据其测定的HOMA-IR指数水平的第35百分位数及第65百分位数进行分组。结果入组1259例,年龄18~88岁,平均年龄(38.51±15.13)岁,其中男性386例(30.66%),女性873例(69.34%)。多元线性回归分析结果提示HOMA-IR指数与WC及瘦素呈正相关。结论在血糖正常的西藏拉萨地区藏族成年人群中,中心型肥胖及高瘦素水平者发生胰岛素抵抗的危险性更大。

兽药在动物疫病防治中的应用和存在的问题与对策

常用的兽药有抗生素、抗寄生虫药、疫苗等,但使用不当和过度使用会导致耐药性的出现和对环境的污染。因此,兽药的合理使用就成了问题,建议应遵守剂量、给药等具体规则;停药期;必须考虑不良反应和禁忌症。在监管方面,当务之急是制定和执行国际和国家立法,并加强持续的监督和执法力度。然而,在动物疾病预防和控制领域,兽药的使用不仅仅依靠这些,还需要生物安全措施、营养管理和传统医学作为补充。为了确保有效使用兽药控制动物疾病,必须完善兽医和畜牧农民的教育和培训体系,制定国家抗菌素耐药性行动计划,制定综合监管框架,加强监测体系。

新形势下加强研究生党支部建设的路径与机制探索

近几年,在研究生招生人数越来越多的情况下,研究生党员的数量也变得越来越多。研究生党支部是研究生思想政治教育的重要阵地。建设研究生标杆党支部,充分发挥党支部的思想政治教育作用,对党员教育具有重要意义。文章针对研究生党员生源地分散、人员流动性强、学生党支部管理难度大等共性问题展开研究。通过梳理研究生党支部党建工作存在的问题,并针对问题分析相对应的解决措施,进而加强研究生党支部建设,以提高党支部的战斗力、影响力和凝聚力,为高效开展研究生党支部建设提供有力保障。

中波传输技术在广播电视业务中的应用

中波传输技术凭借极强的稳定性以及高传输效率,广泛应用于我国广播电视业务,为有效提升广播电视业务质量,充分发挥中波传输技术的优势,应做好对中波传输技术在广播电视业务中的应用分析。基于此,阐述中波技术的概念、发展进程以及分类,了解了中波的主要特点,并结合实际提出该技术在广播电视业务中的应用。

西藏高原地区原发性骨质疏松症基层医疗机构二级预防与管理专家共识

中国的骨质疏松症患病率高,尤其在西藏高原地区,严重影响中老年人群的身体健康和生活质量。随着人口老龄化的日趋严重,骨质疏松的防治情况更加严峻。基层医疗机构是诊治骨质疏松症的前沿阵地,在骨质疏松症的诊疗过程中发挥着重要作用。为应对基层医疗机构在西藏高原地区骨质疏松症防治中遇到的诊疗和管理难题,西藏医学会内分泌及糖尿病学科分会组织专家编写了《西藏高原地区原发性骨质疏松症基层医疗机构二级预防与管理专家共识》,旨在为西藏高原地区基层医疗机构提供骨质疏松症的临床诊治和管理指导。

西藏自治区银行信贷、财政支出对经济增长影响——基于VECM模型的实证分析

文章通过建立向量误差修正模型,采用协整检验、脉冲响应及方差分解等方法探讨了西藏自治区银行信贷、财政支出对经济增长的影响。结果显示:长期中,西藏自治区银行信贷、财政支出对经济增长产生正向的影响,财政支出相较于银行信贷而言对经济增长的正向激励作用要更明显;短期内,西藏自治区信贷规模、财政支出的增加会提升经济增长水平,短期偏离均衡状态时,误差修正项对经济增长发挥反向修正机制,但修正速度缓慢。

浅谈西藏番茄栽培技术

阐述了西藏番茄栽培及病虫害防治技术措施,主要包括生物学特性、栽培要点、病虫害防治措施等。这些措施对提高西藏番茄产量和品质、提高番茄无病壮苗率、增强抗病能力起到了重要作用。

影响小学科学培养学生探究能力的因素及解决措施

伴随着新课程标准的全面实施,对小学科学教学也提出了新的要求,需要教师在教学活动开展过程中,围绕培养学生的探究能力来展开探索,以此来全面践行新课程标准,实现对学生学科核心素养的培养。本文结合目前的教学现状,对影响小学生探究能力培养的因素进行全面分析,并在综合分析的基础上为教师提出有针对性的解决措施,使学生能够借助参与科学教学各方面能力都能得以稳步提升,为学生未来更好融入探究活动中奠定坚实基础。

羊包虫病预防和治疗方法

在进行羊养殖业发展的过程中,经常会受到一些羊相关疾病的影响,在羊遭受到一些疾病之后,需要养殖户通过药物或者针剂的方式进行治疗,这样会让相关的羊养殖户增加经济支出,并且还会降低羊后期生长的抵抗力,在这样的情况下,为了避免这些事情的发生,就需要进行羊养殖过程中相关疾病的预防,并在发生疾病之后及时地进行治疗。

学前教育质量评价指标体系构建研究

随着学前教育的普及,学前教育质量问题开始逐渐受到大家的广泛关注.如何衡量、评价学前教育质量,改善幼儿园教育中存在的不足,提高学前教育质量,是亟须幼儿教师探讨、解决的课题.基于此,文章介绍了构建学前教育质量评价指标体系的重要性,并提出了切实可行的构建策略.

学前教育质量评价指标体系的构建研究——评《学前教育质量评价理论与实践》

提高教育质量是现代教育发展的共同目标,学前教育也同样如此。在推进学前教育质量评价的过程中,理论上需要创新教育理念,优化评价结构,完善评价体系,科学选取评价指标与标准;实践上需要关注过程质量,将学前教育中“教”与“学”的互动以及幼儿的交往、学习体验等纳入到评价中去。由文明主编的《学前教育质量评价理论与实践》(四川大学出版社2018年出版)一书围绕学前教育的质量评价,探讨了更优的、更适合当下学前教育实际的质量评价理论与实践体系,具有鲜明的时代性和实用性。

抓住机遇 发展我区草业——浅谈我区草业现状与发展途径

我区是全国五大牧区之一，拥有丰富的草地资源，我区有天然草地12.44亿亩，可利用面积约8.25亿亩，在西藏实施畜牧业大开发，传统畜牧业向现代化畜牧业转化过程中，草业自然资源的开发利用是一个重要的战略问题。草业作为发展畜牧业经济的物质基础。发展我区草业具有重要的意义和广阔的前景，本文从提高人们的草业意识，正确认识草业在我区畜牧数不清的地位与作用，草业的现状，存在的问题，西部大开发中如何抓住机遇，立足我区实际，发展草业等方面进行了初步探讨。

新常态下高校毕业生就业观念转变对策与研究——以西藏农牧学院为例

高校毕业生是接受高等教育的群体,也是建设全面小康社会的主力。但是随着我国经济的不断增长,高校毕业生的就业变得十分困难,这其中有着很多的问题。本文以西藏农牧学院为主围绕着高校毕业生就业观念的转变展开了探究,以期可以提高学生的实践能力,强化毕业生们的创新教育水平。

新课标下如何提高高中数学课堂教学效率

众所周知,数学是一门主科之一,学好高中数学对学生的意义十分重大,为以后学生的进一步发展打下一个良好的基础。高中数学相比于初中、小学来说内容更多也更难,学生在学习的过程中难免会遇到各种各样的困难。我们数学教师的课堂教学与学生学习数学的好坏有着直接的联系,希望广大教师意识到课堂教学的重要性,提升数学课堂教学效率,帮助学生们学好高中数学。

浅谈生活化教学在小学数学课堂中的运用初探

众所周知,由于小学数学知识结构相对简单,但对思维能力不成熟的小学生来说,对于数学学习还是存在一定的难度。因此,目前小学数学教学引入了生活元素,将生活与数学学习联系起来,以实现小学数学知识的具体化、形象化,从而让小学生容易接受和理解,加速知识的消化过程。在小学数学教学中,我们教师开展生活化教学,需要教师树立正确的教学观念,摆脱传统应试教育的过时思想,明确自己引导者的身份,在数学生活与数学理论之间做好平衡,细化生活化教学所需的过程,从而全面提升学生的能力与个人素养。

高中英语教学中学生自主学习能力的培养策略

在高中阶段,英语是一门非常关键的学科,其对社会的发展与进步有着不可替代的作用,对于学生未来的发展与工作也有着重要的意义。在新课改教育背景下,自主学习能力已经成为了学生的必备能力,作为学生需要跟随教师的引导,对学习方法进行优化,持续反思学习过程,对知识系统予以完善。自主学习尊重了学生自身的主体性,学生可以探索恰当的学习平台与机会,对课内外知识予以衔接,达成既定的学习目标。对此,本文针对高中英语教学中学生自主学习能力培养策略展开了探究,以期提高高中英语教学的效率。

初中道德与法治教学中培养学生法治意识的策略

初中阶段是学生受教育的进阶阶段,在初中教育中,道德与法治课程是其中关键的组成部分,能够帮助学生加强法治意识,树立法治观念,一旦学生权益受到侵犯,能够立即用法律的武器保护自己的权益。在具体的初中道德与法治课教学中,教师培养初中生的法治意识非常重要。下面本文将具体来阐述初中道德与法治教学中培养学生法治意识的重要性以及有效策略。