西藏扎其阿嘎矿区植被调查及其恢复技术探讨

本课题组对西藏扎其阿嘎土矿区植被进行了3次实地考察,遴选出适合于该矿区植被恢复的4种乡土物种:砂生槐、藏布三芒草、黑穗画眉草、白羊草;研制了一种砂生槐种子包衣的配方,并在矿区和西藏大学新校区分别试种了包衣砂生槐种子。基于上述研究成果,文章提出了一种以砂生槐种子包衣技术和藏布三芒草、黑穗画眉草及白羊草3种禾本科物种植生带技术相结合的高寒灌丛草原植被恢复的方案。

“立德树人”背景下高中班主任德育策略

随着素质教育的深化影响,“立德树人”成为教师教学的要求之一,作为学生的引路人,不仅要引导学生学习基本的文化知识,提升学生的专业技能,还应当重视高中生德育素养的培育过程,引领高中生努力地增强自身的道德素质。加强学生的德育建设,是班主任的重要工作要求,也是教学的主要方向,班主任在班级管理工作中,务必要将德育教育摆在更加重要的位置。

探究启发式教学法在高中生物教学中的有效应用

随着国家新课程改革的颁布,教学模式发生巨大的改变。教学主题的转变、教学目的的转变,使得多种新型教学方法被广泛运用于各个学科各个阶段的教学过程中。而启发式教学作为一种有效的教学方式被广泛的应用。对于高中生物的教学,教师也将这种教学方式运用其中。通过这种方法的使用真正的把教学课堂交给学生,在给学生一定的引导之后有学生自主学习探究。从而加深对于知识点的学习和认识,也掌握了学习的方法和能力。那启发式教学究竟如何有效运用在课堂的教学过程中,通过何种方式进行启发式教学,是我们此次研究的问题。