语文新课改后教学的探索与研究

在课改过程中,本人不断地对自己提出新的要求,转变观念、转变角色、转变行为,丰富知识结构、提高综合素质,在培养学生优化发展、引领学生健康成长的过程中,也实现了自己在专业上发展和人生的成长.

初中班主任工作之我见

农村中学的寄宿生数量很大，对寄宿生的管理已成为农村教育管理过程的一大热点。因为他们远离父母，缺少生活自理能力，这就使农村中学的班主任既是育人者和管理者，又是家长，是教师、保姆、和父母三种身份的叠加。班主任既要全面负责学生的思想和学习工作，又要负责学生的烦琐的生活工作。