初中藏语文教学中如何培养学生的核心素养

核心素养能力的培养涉及范围较广,是为了学生今后的长远发展以及适应社会实践需要具备的基础品格与能力,也是学生综合能力与素养的集中体现。在现代化教育事业的不断发展中,我国现阶段的主要教学核心是强化学生的学科核心素养,并提升课堂教学水平和教学质量。所以,教师在开展新课教学活动之时,应寻求教学创新与优化,提升学生学科核心素养,并选择多元化和多样化的教学内容,激发学生的学习兴趣和学习热情,保证学生能够在藏语文课堂中彰显主体学习地位,进而提升学生的学习效率。

浅谈初中藏语文高效课堂的构建

新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,倡导学生自主性的探究性学习模式。高效课堂,不仅是达成高效率的课堂,更是教育教学形式的巨大变革。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的导和学生积极主动的学,在一节课高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。由此可见,只有教师不断探索创新教学模式,构建出高效化课堂教学,才能实现教育目标。本文对初中藏语文课堂教学现状进行分析,并提出了几点构建高效课堂的教学策略希望能对教师有所帮助。

牛羊肝片吸虫的诊断与防治方法

牛羊养殖过程中,由于一些养殖人员对牛羊养殖方法不甚了解或其他原因造成牛羊养殖过程中疫病频发,阻碍了牛羊养殖业进一步发展。肝片吸虫就是牛羊养殖过程中的常见疫病。从流行病学、病原体2方面,简述了牛羊肝片吸虫流行特点;阐述了肝片吸虫的主要发病原因与临床表现;概述了急性型肝片吸虫病的解剖检查表现、慢性型肝片吸虫病的解剖检查表现;介绍了解剖诊断、实验室诊断等肝片吸虫病的诊断方法;提出了牛羊肝片吸虫病的防治措施。

口蹄疫的流行及防制措施

口蹄疫是世界性的偶蹄类动物大流行病,它是一种严重威胁偶蹄类动物的急性、烈性传染病,其感染率之高、传播速度之快、对社会危害之大,是世界上危害最严重的家畜传染病之一,因此国际兽疫局将口蹄疫列为A类烈性传染病之首,由于口蹄疫的流行影响国际间贸易和周边关系,素有“政治经济病”之称。