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题名浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性
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作者
次珠达吉
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机构
四川省甘孜州石渠县城区小学校
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出处
《成功》
2018年第7期107-107,共1页
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文摘
提高小学语文课堂教学的有效性,打造高效的小学语文课堂,这是所有语文教师的追求,同时也是语文老师面临的挑战。课堂是教学的主阵地,要提高课堂教学的有效性,就要改革教学方法,针对学生的认知能力、教材的特点、课文内容,选择最优化的教学方法,选用多种学习形式,创新评价机制,促进学生语文素养的发展。
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关键词
课堂教学
有效性
教学质量
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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