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题名高中体育教学在西藏地区存在问题和对策分析
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作者
次登卓嘎
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机构
昌都市第四高级中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期250-250,共1页
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文摘
当前,在我国西藏地区高中体育教学中,尚存在一些问题。本文主要针对存在的问题进行深入分析,并且提出相关解决对策,希望给与我国西藏教育同仁以参考和借鉴。
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关键词
西藏地区
高中
体育教学
问题
对策
分析
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名关于小学语文教学师生互动语言沟通的探索
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作者
次登卓嘎
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机构
西藏自治区拉萨市尼木县帕古乡完小
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出处
《电脑乐园》
2019年第6期351-351,共1页
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文摘
师生互动是教师在课堂中为了活跃课堂气氛而常用的一种方式,通常是由教师率先发起,然后引导学生积极参与从而合作实现 某种教学目的的活动。在小学语文教学中,师生互动中的语言沟通是至关重要的一个环节,直接决定着教学任务的完成、养成教育的培养 和教学目标的达成。
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关键词
小学语文
师生互动
语言沟通
研究
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分类号
C
[社会学]
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题名高中体育运动训练教学探究
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作者
次登卓嘎
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机构
西藏昌都市第四高级中学
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出处
《真情》
2020年第6期40-40,共1页
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文摘
高中体育运动训练的教学模式能够让高中学生综合能力得到有效的提升,这种教学方式就需要高中生拥有良好的身体和心理素质,为高中生未来发展奠定扎实的基础。体育运动学习对高中生来说影响比较大,高中学生在日常教学过程程中,需要体育老师引导学生去促进优良的体育运动健康发展,这样身体素质才能够得到一定的提升和发展。
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关键词
高中生
体育运动训练
教学探究方法
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分类号
G0
[文化科学]
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