社交媒体构建中国海外文化形象的策略分析--以2015年《人民日报》(英文站)在FACEBOOK上活跃度为例

文化形象作为国家软实力的重要组成部分,在国际上能够增加一个国家的"声誉资本"。从文化的外侧来了解另一种文化,依据的是他国自身的价值观和文化观,对对方国家文化形象的理解很难做到相对客观、全面。因此,中国海外的文化形象需要本国的海外媒体进行塑造,无论是过去的、现在的和将来的文化形象,都需要这些公众外交的共同努力,以便传播一个尽可能真实的中国文化形象。社交媒体作为web2.0时代不可缺少的传播媒介,其"多结点扩散"的特质,在有效传播中国文化形象方面有着其他媒介无法比拟的优越性。本文第一节主要介绍了在社交媒体的支撑下构建中国海外文化形象的必要性,第二节通过统计人民日报(英文站)在2015年下半年发布的消息,分析作为Facebook上第二大粉丝量的报业是否有充分利用这个优势传播文化形象。第三节根据数据分析结果,借用管理学模型为中国海外文化形象构建提出一些策略和建议。

基于参考性问题的对外汉语课堂教学研究

自从交际式教学法产生以来,第二语言教学在教材、教学设计、教学方法和教学评估等方面都围绕着交际展开,并以此建立了评估教材、教师教学与学生表现的标准——是否充满交际性。然而,由于教师意识的淡薄、教学技能的单一以及诸多客观条件的限制,致使许多第二语言课堂并非真正意义上的交际性课堂。因此,基于交际式语言教学的视角,以"参考性问题"作为切入点,探讨参考性问题在建立真正充满交际性的对外汉语课堂中所发挥的作用。