依托五大载体 推动全民终身学习

曹甸镇社区教育中心2012年创建成江苏省标准化社区教育中心,是全镇社区教育、老年教育、青少年校外教育、企业职工培训、农民实用技术培训、成人继续教育培训的主阵地。近几年来,学校立足本地资源优势,秉持"以民为本,科教结合,培训引导,服务社区,富民强能"的目标,以"终身学习,活动渗透,丰盈内涵,彰显特色,创建品牌"为路径,积极探索成人培训教育之路。

精彩“3+3”课堂 提升市民素质

一、案例背景与区域概况曹甸镇位于扬州市北部,与淮安市毗邻,是扬州市的北大门。曹甸历史悠久,因曹操在此屯兵,得名曹甸。曹甸是革命老区,陈毅指挥过曹甸战役,粟裕创办过苏中公学。现镇域面积90平方公里,人口6.3万,辖22个行政村、2个居委会。2005年,进入省百家重点中心镇,是全国著名的教玩具之乡,2011年又被命名为中国教玩具生产基地。

传苏公精神 建美丽曹甸——记宝应曹甸社区“苏公社区大讲堂”

宝应县曹甸镇，坐落于大运河畔，著名的曹甸战役、苏中公学（以下简称“苏公”）积淀了曹甸厚重的红色底蕴。曹甸社区教育中心践行“学苏公精神，做苏公传人”的理念，自2014年创办“苏公社区大讲堂”以来，精心打造社区教育特色品牌，3年多来共开设讲座30多场次，各类培训100多场次，每年都吸引了近万人次参与，市民们在这里寻找曹甸记忆，感知苏中公学，了解国家政策，学习生活知识，增长创业枝芳……

修改:写作的应然延伸

写作是进行创造性表达的过程，是开启创造力的钥匙。写作训练能培养学生对生活的独特理解与感悟，启迪灵魂，树立正确的人生观、价值观。作文修改则是对其作品进行打磨雕琢美容的过程，是对作品形式与内容更趋完善结合的追求过程。“文章不厌百回改”、“好文章是改出来的”都强调了修改的重要。因此，修改应当视为是写作的应然延伸。

班主任,请调整好你的心态

班主任，在学校管理和教育中是个极其重要的角色，学校各项工作的落实几乎都要通过班主任去实施，于是出现了班主任是“大总管”、“大抹布”之说。更多的班主任感觉到工作太苦、太累、太烦，好象做班主任成了一种沉重可怕的负担，全然找不到“做班主任是一种幸福”

语言课文预习八步法

要提高课堂学习效率,使学生真正成为课堂学习的主体,预习课文是比较重要的一环,如何进行课文预习呢?一浏览全文,了解大意将课文通篇浏览一遍,约略知道课文写的是谁,或写的什么事,或介绍的是什么事物,大致表现了什么中心,做到心中略知一二,达到了解大意的目的。二解决生词障碍预习课文时。