“朝阳产业”要有理论创新——欧阳友权主编《文化产业概论》出版

文化产业已成为当今社会发展最快的“朝阳产业”，文化产业学科也“小荷初露”，期待理论创新。欧阳友权教授应时而著，筚路蓝缕，以求新声，完成了这部《文化产业概论》（湖南人民出版社2007年6月出版），为这一新兴学科提供了一部体例完备、知识丰富、概念清晰、持论有故的基础原理著作。

张家界——人文自然相辉映

吃一顿红米饭、唱一首红军歌、走一趟红军路、读一本红军书……富有教育意义的红色旅游正渐渐升温,去革命圣地旅游的游客数量正在增长,红色旅游的文化和精神也被逐步挖掘出来。

校企融合形势下技校德育教育的方法

文章从建立健全校企融合办学中的德育教学管理体系;树立以人为本的德育观,建立健全对德育工作者的激励机制;建立健全校企融合办学中的德育教育竞争机制;加强校企合作,实现学校与企业的联动;建立多元化的德育考核评价体系五个方面探讨了校企融合形势下技校德育教育的方法。

基于微信平台的“00”后中职生思政课MobiMOOC教学运用探析

一、问题的提出“00”后也称千禧一代、零零后、两千后,指2000年1月1日00时00分至2009年12月31日23时59分出生的新一代中国公民。从2015年开始,“00”后开始步入中职院校,现阶段已经成为中职院校学生的主流。中职生原本就属于一个存在太多不确定因素的群体。中职生与以个性张扬、反感约束为标签的“00”后这样两个特殊的群体合二为一时,给我们的思想政治教育工作带来了更大的挑战。在现阶段的思政教育中,应该更多地考虑“00”后学生的特性与接受力,因材施教,因势施教。

初中英语听力教学多元策略探究

在简要分析初中英语听力教学存在的问题的基础上,结合教学实例,探究如何开展初中英语听力教学。提出应用英文歌曲辅助教学,培养学生的听力学习兴趣;注重听前导读,促进学生对材料的理解;精、泛听相结合,训练学生的听力技能;开展分层教学,满足学生的差异化需求;加强课堂互动,提高学生的参与度;听说结合,构建英语语言环境;增加课外听力素材,开阔学生的视野等听力教学策略。

作文联想的三个根本点

写作文离不开联想。联想是文章的翅膀，缺了它，文章铺展不开，就无法有效地完成构思。尤其是写作抒情性散文，能否合理展开联想，是成败的关键。语文教师在教学中要让学生分步把握联想的思维方式，更有效地训练他们的逻辑思维能力。本文笔者将联想分为三个阶段，即找准联想的起端（出发点）、联想到哪些方面（对应点）．最后落实到联想的具体形象（落脚点）。而联想的出发点要抓住事物的特征，联想的对应点要概括性延伸，联想的落脚点要瞄准具体形象。更重要的是。无论哪个点，都要紧密联系现实生活和真实感悟．唯此联想才对文旨起作用，才有现实意义。

运用思维导图提高山区初中英语课堂教学实效

概述思维导图的内涵及作用,分析初中生英语写作存在的问题。结合教学实例,从单词教学、句子教学、语法教学和写作教学等四个方面探究如何在初中英语教学中有效运用思维导图,从而提高教学实效。指出思维导图具有形象直观、逻辑清晰的特点,教师在初中英语课堂教学中结合思维导图进行单词教学、句子教学、语法教学和写作教学,具有很好的成效,能够提升学生的学习能力和学习效率。