国产600MW超临界直流锅炉湿态转干态优化控制

通过加大辅汽供除氧器加热汽源来维持除氧器水温、采用1台电动给水泵运行和提高给水温度等措施,完成了低汽压、低负荷工况下锅炉湿态转干态运行的创新,解决了直流锅炉湿态转干态过程中的诸多问题,缩短了湿态运行时间,降低了湿态及湿态转干态过程中的故障发生率。结合国产600 MW超临界直流锅炉的特点,在启动超临界直流锅炉过程中,进行了湿态转干态的优化控制,达到了安全、节能和环保之目的。

音乐教学如何进行爱国主义教育

爱国主义教育是学校德育的重要内容,是当前建设社会主义精神文明的一项重要任务。然而,学校音乐教学是加强爱国主义教育的一条重要途径。 一、抓住教材内在的思想性和艺术技巧,进行爱国爱乡教育 我国是一个多民族的国家,各民族都创造了灿烂的文化艺术,它对世界文化发展产生了深刻的影响。在音乐教学中,通过对民族歌曲的教唱和欣赏,可以让学生了解我国几千年来丰富多彩的民族音乐文化。虽然,不同的地方和民族有不同的生活风俗,不同的语言习惯。

Co-Ni/MgO催化剂上低温甲烷二氧化碳干重整研究

采用溶胶凝胶法制备Ni/MgO和Co-Ni/MgO催化剂,考察了催化剂在甲烷二氧化碳低温干重整反应中的性能。结果表明1%Co-10%Ni/Mg O催化剂拥有较高的CH_(4)、CO_(2)转化率以及最高的H_(2)/CO,且在450℃下反应20 h后该催化剂的CH_(4)、CO_(2)转化率以及H_(2)/CO仍高于Ni/Mg O催化剂,且积碳量比Ni/MgO催化剂少4.3%。通过XRD、H_(2)-TPR、TEM、SEM、TG、RAMAN等表征分析发现适量Co的添加有利于提升催化剂表面活性组分的分散度和粒径,减少催化剂颗粒的团簇,且能抑制积碳的形成。通过对干重整反应过程中反应物表观活化能的计算,发现适量Co的添加能降低反应物的表观活化能,有利于提升Ni/MgO催化剂的低温甲烷干重整反应性能。

培养初中生学习化学的兴趣

在化学课堂教学中，对学生的学习兴趣进行激发、培养、巩固和提高，是提高课堂教学质量的有效途径．在农村中学里，相当多的学生对化学知识感到比较抽象，陌生，难以理解，时间一长学习的兴趣不大，积极性降低，严重地影响了教学效果．因此，提高学生的学习兴趣是提高教学质量的关键之一。

小组教学法在化学课堂上的运用

在初中化学传统的教学中,教师处于主导地位,学生处于被动地位,不利于学生进行发现学习。小组教学法作为一种全新的教学模式,要求化学教师要充分发掘学生的个性,根据学生的个性和学习能力进行分组,通过小组成员间的相互配合,高效的掌握化学知识,为课堂授课注入活力。本文阐述了小组教学的内涵,探讨了实践中面临的问题,制定解决方法,提升初中学生的化学成绩。