基于HFACS模型的军事演训活动风险评估指标体系构建

基于人因分析与分类系统(HFACS)分析军事演训活动的全面风险,考虑联合军事演训和新域新质作战力量的特点,并突出演训活动的战斗力标准。在改进HFACS模型分析框架的基础上,逐层次细化拆解,建立初步的风险评估指标库,并结合专家知识运用风险矩阵对指标库进行优化。构建人为因素视角下涵盖战斗力的风险、组织管理的风险、不安全行为的前提条件的风险和不安全行为的风险等4个方面以及包含战斗精神、新型主战武器、智能装备等在内的15项极高风险指标、20项高风险指标和8项中风险指标的风险评估指标体系。

基于教练技术的领导管理能力训练课程思政教学改革

文章在分析目前我国高校专业课程几种典型课程思政模式的基础上,探析如何引入教练技术对领导管理能力训练进行课程思政教学改革,深入探索了教练技术核心理念与课程思政教育理念的一致性,系统阐述了从教学目标、教学框架、教学内容、教学环境和教学方法等方面对该课程进行的教学改革和实践,以期为管理类专业课程思政提出一种新的模式和方法。

经管类专业创新创业实训课程教学模式探讨——基于社会建构主义的视角

为提升经管类专业创新创业实训课程的教育成效,文章以社会建构主义理论为指导,围绕“人的主体性”“情境”“协作会话”和“意义建构”,探索社会建构主义对创新创业实训课程教学的作用机理,从整体设计思路、教学环节、教学方法、创意训练和教学评价5方面构建经管类专业创新创业实训课程教学模式,切实提升学生创新创业意识和能力。

长株潭城市群城市综合承载力评价

2007年长株潭城市群获批"全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革实验区.以长株潭城市群的7个城市为研究对象,运用系统多指标综合分析、均方差决策、综合承载力指数等方法对承载力评价分析,得出以下结论:对长株潭城市群城市综合承载力分级为:高承载力级:长沙、株洲、浏阳;中等承载力级:湘潭、韶山;低承载力级:湘乡、醴陵.长株潭城市群城市承载力的时间变化较明显,土地承载力对城市群发展的影响最大.针对上述问题,必须从资源利用效率、城市经济实力、环境意识以及技术水平等方面来提高长株潭城市群的综合承载力.

地方坐标到2000国家大地坐标转换方法研究

我国自2008年7月1日起启用2000国家大地坐标系作为我国测绘生产和GIS系统建设新的坐标系。由于早期测绘生产没有采用统一的坐标系,坐标系统的不一致是GIS系统开发、数据建库和多源数据集成经常碰到的问题。回顾常用的坐标转换方法,并探讨数学模型转换方法的参数计算步骤与提高参数准确性的方法,利用厦门地方坐标系和2000国家大地坐标系下两套不同的公共控制点,计算转换参数,通过编写程序,完成了多种文件格式的测绘数据在两种坐标系之间的相互转换,取得了较好的效果。

水沙过程变异下洞庭湖系统功能的连锁响应

从作用于洞庭湖系统功能的水沙过程入手,探讨水沙过程变异下湖泊系统功能的连锁响应认为:①洞庭湖是一个由其形态系统功能﹑生态系统功能和服务系统功能共同维系的巨系统;②水沙条件变化导致湖盆结构变形﹑湖面湖容缩小﹑生物多样性不稳定﹑航运里程缩短﹑水环境净化能力减弱﹑东方田鼠与钉螺极度膨胀﹑鱼类捕捞产量和水资源量减少等响应现象;③水沙过程变化与湖泊系统各项功能之间始终保持着短期与长期﹑局部和整体等不同层次﹑不同时空的耦合关系,因而表现出层次关联性﹑时空差异性﹑对应因果性和相互依存性等特性。

军事逆境领导力的模型构建与培养路径研究——基于扎根理论的本土化探索

本研究在厘清逆境领导力相关概念的基础上,尝试性地将逆境领导力的本土化研究运用于军事领域,采用经典扎根理论的质性研究方法,以多样化的原始资料为根基,从精神信念、作战能力和组织协调三个角度构建出包含忠诚力、凝聚力、坚毅力、战斗力、变革力、掌控力的六维军事逆境领导力模型,为军事领导者应对现代化战争中的“逆境”提供了培养路径上的指引。

西点军校领导力培养及其启示

西点军校不仅是一所享誉中外的军校,而且也以其卓越的领导力培养闻名于世。本文首先从入学要求和人才培养目标、三位一体的人才培养计划、考核体系三个方面介绍西点军校的领导力培养体制;然后总结出西点军校领导力培养的基本经验;最后提出对领导力培养的启示。

恐怖活动决策视角下的反恐政策作用机理研究

只有厘清反恐政策的作用机理,才能在反恐中真正做到有的放矢、事半功倍。本文紧扣恐怖活动的决策过程,将反恐政策细分为主动型、被动型和根治型等三大类反恐政策,并以决策过程为指导详细论述各类反恐政策产生效果所借助的传导机制:主动型反恐政策通过削弱机制以减少恐怖势力从事恐怖活动获得的正效用;被动型反恐政策依靠威慑机制增加恐怖势力从事恐怖活动所承担的副效用;根治型反恐政策凭借阈值机制来提高公民从事恐怖活动的机会成本。鉴于此,我国在制订和实施反恐政策时,需要因时因地制宜协同灵活使用各类反恐政策,应该谨防产生非预期负效果。

着眼提升抗逆力 加强高素质新型军事人才培养

现代战争不确定性增加,高素质新型军事人才必须具备高水平的应对逆境能力,才能应对具有高度不确定性的环境。项目组历时一年多,通过发放6000余份问卷进行调查研究,分析总结了军校本科学员抗逆力的现状及原因,最后从抗逆力内在保护因素、外在保护因素和危险因素三个角度入手,提出注重提高学员自我管理素质、优化学员队管理模式和科学创设压力逆境训练场景等抗逆力提升对策。

军校学员本科双语教学的问卷调查分析

在我国,开展双语教学成为高校教学改革的重要举措之一。而在双语教学过程中,学员的英语能力、教师的素质、教学条件和方法等是影响教学效果的关键因素。因此,本文通过调查以上各因素,有针对性地提出政策建议,从而为推进双语教学改革献计献策。

中国银行业差异化竞争、利润与银行稳定

随着金融环境的变化,银行业竞争对银行稳定的影响逐渐成为大家关注的焦点之一。国内外银行业的发展趋势表明:差异化竞争将是未来银行竞争的重要方面。基于产业组织理论的相关模型,分析我国银行业差异化竞争对银行稳定的影响。得出如下主要结论:银行业差异化竞争是否有助于银行稳定,不仅取决于银行产品的差异化程度,还取决于银行之间的价格反应方式。

非营利组织参与公共危机管理的角色定位

非营利组织作为公民社会的重要组织实体,在参与公共危机管理时应该而且也能够发挥重要作用。文章首先分析公共危机管理中非营利组织的特征,然后在界定其参与公共危机管理作用空间的基础上,阐述了非营利组织所扮演角色的具体表现。

基于波特-劳勒综合激励理论的高校教学团队激励机制研究

高水平的教学团队在提升高等教育教学质量中发挥着重要作用,构建教学团队激励机制对于建设高水平教学团队至关重要。文章基于波特-劳勒综合激励理论,从教学奖惩机制、教学管理机制和文化建设机制三个方面论述了教学团队的激励机制。

基于空间竞争模型的商业银行比较研究

目前,差异化竞争受到各商业银行前所未有的重视。在现有文献的基础上,基于空间竞争模型,通过图表和数量两种途径,本文比较分析了商业银行差异化竞争下的相关情况,发现在采取不同的竞争方法时,商业银行的利润、产品价格、差异化程度、产量和社会福利呈现出不同的规律。

全球恐怖组织合作特征分析——基于社会网络分析的视角

运用社会网络分析方法,从整体结构、"小团体"、核心节点以及时间演化四个方面分析全球恐怖组织合作网络的结构特征,可以发现:合作已然成为恐怖组织间的发展趋势;合作网络具有无标度网络特征;网络内部派系分化明显;随着时间推移,网络规模不断扩大,整体联系降低,但节点的聚集程度上升。在制定打击恐怖主义措施时,应注意发动信息战,破坏恐怖组织间的合作;打击合作网络的集散节点,抑制网络的快速发展;分化瓦解合作网络,形成小规模的"派系网络";依据打击合作网络的性能要求,选取合作网络的特征节点作为打击目标。

本科生领导力课堂教学中的行为训练:尝试与反思

作为一种新的教学方法,行为训练正逐步引起更多的关注。本文首先介绍作者将行为训练应用于本科生领导力课程的情况,然后总结行为训练的教学效果,最后提出应该从以下方面进一步努力:开发本土化的行为训练案例;让教员参与学员的日常管理;建设领导力行为训练实验室;建立行为训练的激励机制和合理安排行为训练的时间。

基于领导力模型的军校合训类学员领导力水平研究——以国防科技大学为例

军校合训类学员应该具备较高的领导力。本文首先提出军校合训类学员的领导力模型,然后根据这一模型设计和发放调查问卷。调查结果表明:军校本科学员的领导力水平较高,但仍需大力提升;在领导力构成的诸要素中,水平由高到低排序为:军人价值观、执行力、军人特质、前瞻力、感召力、评估力、决策力;整体而言,随着年级的递增,学员的领导力水平经历了先升后降再提升的过程。

军校学员队队干部参与式领导研究

我国多数军事院校学员队采用参与式领导,因此提升学员队队干部参与式领导能力是确保军校学员培养质量的一个重要途径。通过结构方程模型分析军校学员队队干部参与式领导的作用机理和实际效果,并提出提升学员队队干部参与式领导能力的建议。结果表明:参与式领导能够正向影响组织绩效和组织归属感,角色清晰度能够正向影响组织归属感,组织归属感作为中介因素正向影响组织绩效。角色清晰度的调节作用部分显著,队干部角色清晰度和骨干角色清晰度具有调节作用,非学员骨干角色清晰度不具有调节效用。

我军基层指挥军官应急能力培养的战略分析

在一个突发事件频发的时代,军队基层指挥军官须具备较强的应急能力,这对应急能力培养提出了很高的要求。本文基于SWOT方法对我军基层指挥军官应急能力培养进行战略分析,准确找出其内部优势、内部劣势、外部机遇和外部挑战。最后根据分析的结果提出相应的措施,以完善我军现有的基层指挥军官应急能力培养。