期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈多媒体在初中数学教学中的有效运用
1
作者 欧珠扎西 《收藏界(名师探索)》 2019年第3期254-255,共2页
初中数学是组成初中教学的主要学科之一,数学教学工作是一项重要且艰巨的任务。初中数学的教学内容决定了其在课堂教学过程中要进行板书及几何作图等,而多媒体技术设备在学校教育的使用为教师的课堂讲授带来了很大的便利,节省了作图及... 初中数学是组成初中教学的主要学科之一,数学教学工作是一项重要且艰巨的任务。初中数学的教学内容决定了其在课堂教学过程中要进行板书及几何作图等,而多媒体技术设备在学校教育的使用为教师的课堂讲授带来了很大的便利,节省了作图及板书时间,大大提高了数学课程教学效率。使用多媒体教学,使初中数学内容通过声形并茂的形式得到展示,给予学生直观的感受,对提高学生的学习兴趣及学习积极性有促进作用。接下来,笔者对多媒体在初中数学教学中的运用做出如下讨论。 展开更多
关键词 初中数学 数学教学工作 板书时间 多媒体教学 促进作用 初中教学 多媒体技术 几何作图
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部