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题名提高高职院校数学教学效果的探索
被引量:32
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作者
欧瑞宏
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机构
广西职业技术学院基础部
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出处
《高教论坛》
2005年第1期155-158,共4页
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文摘
本文结合高职院校数学教学实践,针对当前高职院校数学教学效果不尽人意等现象作了认真分析,提出高职数学教学要切实转变教师的教育观念,深化课堂教学改革,从提高教材选择针对性、教学内容应用性、教学方法多样性、教学手段创新性、培养学生数学能力等方面入手提高教学效果。
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关键词
高职
数学
教学
效果
探索
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Keywords
mathematics
teaching
result
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名高职数学课教学模式初探
被引量:4
- 2
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作者
欧瑞宏
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机构
广西职业技术学院基础部
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出处
《高教论坛》
2003年第1期120-122,117,共4页
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文摘
本文对高职数学课如何围绕“以应用为目的 ,以必需够用为度”的原则改革教学内容、教学方法和教学手段作些探讨 ,初步提出我院高职数学课教学模式 ,对具有高职特色的数学课教学模式进行初步的探索。
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关键词
教学模式
数学课
教学改革
高职教育
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Keywords
higher vocational education
mathematical course
teaching reform
model
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分类号
O1-4
[理学—基础数学]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高职教育基础课教学改革初探
被引量:2
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作者
欧瑞宏
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机构
广西职业技术学院基础部
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出处
《广西高教研究》
2002年第3期98-100,共3页
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文摘
我院自1998年改制以来 ,为认真贯彻落实《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作意见》 ,以“六双”教学改革为核心 ,全面推进教学改革。其中 ,基础课教学改革是一个重点 ,也是一个难点。本文对高职教育基础课应如何进行教学改革作些探讨 ,目的是共同探索如何构建有高职特色的基础课教学模式。
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关键词
高职教育
基础课
教学改革
高等职业教育
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Keywords
higher vocational education
basic courses
teaching reform
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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