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道路设计与费用核算问题——一份数学建模报告
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作者 欧礼光 张雄 张启凡 《数学教学通讯（中学生版高三卷）》 2004年第1期86-87,共2页
让中学数学尽可能与生产生活实际联系起来,是数学教学改革的方向之一.这里我们发表欧礼光、张雄同学的建模报告.意在倡导鼓励这种尝试.尽管这份报告与实实在在的具体问题也许还有一定距离.
关键词 数学建模 中学 教学改革 道路设计 费用核算 教学法
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