教育教学质量：民办高职院校可持续发展的生命线

伴随着我国高等教育的大众化,高等教育教学质量保障问题日益成为人们关注和研究的焦点。民办高职教育作为我国高等教育的组成部分,教育教学质量尤其成为其赖以生存的必要条件,关系到招生、培养和就业等一系列现实环节,是保证民办高职院校生存和发展的生命线。文章试图分析目前民办高职教育教学存在问题,提出当前民办高职院校教育教学质量保障的几项措施。

贫困生：高校招生“收费制”改革中的新难题──试论解决大学贫困生问题的途径与措施

贫困生：高校招生“收费制”改革中的新难题──试论解决大学贫困生问题的途径与措施欧芳庆，刘建国随着我国社会主义市场经济体制的初步建立与逐步完善，高等教育体制改革也加大了力度。其中一个主要标志，就是高等学校办学中，一改以往大学生由国家出钱包读书，包就业的...

关于高师院校招生、毕业分配工作改革之我见

党的十三大把教育摆到发展国民经济战略的地位。“百年大计,教育为本”。在社会主义初级阶段,高等师范院校的根本任务,是为各类中等教育培养合格师资,并为发展基础教育服务。在高师院校办学中,招生和毕业分配是两个关键环节。八十年代初以来,我国高师院校的招生与毕业分配工作进行了一些改革。改革的主要特征是,将“非定向性师范教育”转变为“定向性师范教育”。近几年,在招生录取上, 试行了将一些高师院校招生录取工作提前或单独进行等等,这些改革,对高师院校端正办学思想,增强办学活力,深化教育改革,提高办学效益等,起了积极作用。但是,从现实和发展的角度看,高师院校的招生与毕业分配工作,尚存在明显的弊端与偏差,还不适应社会经济和教育事业发展的要求。

对当前我国高等教育几个热点问题的思考

进一步开展高等教育改革，是当前高教战线的任务。其中，高等教育体制改革，高等教育的本质属性，高等教育的地位与发展，高校学生政治教育的体系与结构，地方高等学校的地位与发展等。

关于高校管理机构改革与管理人员培训问题的思考

高校党政管理机构和管理人员队伍，是办好高校的重要因素和主要力量。目前，我国高校管理机构的设置，基本套用地方党政部门机构设置的模式；高校管理人员的培训问题，尚未形成完整而规范的制度和措施。