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关于新课程背景下作文评语的探讨
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作者 欧谢霜 《新校园(中旬刊)》 2012年第4期160-160,共1页
作文评语,是语文教师对学生的作文从形式到内容的总结性评价。它既有导向作用,更有激励作用,是教师对学生作文所做的指导与评判,也是沟通师生心灵的桥梁。从客观上讲,学生通过评语可以认识到自己文章的优点或缺点,明确今后努力的... 作文评语,是语文教师对学生的作文从形式到内容的总结性评价。它既有导向作用,更有激励作用,是教师对学生作文所做的指导与评判,也是沟通师生心灵的桥梁。从客观上讲,学生通过评语可以认识到自己文章的优点或缺点,明确今后努力的方向,在不断的修改、补充、教育中提高自己的作文水平。 展开更多
关键词 作文评语 新课程背景 学生作文 语文教师 总结性评价 作文水平 师生 文章
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