家电产品再制造中的生产物流仿真

在分析家电产品再制造逆向物流的基础上,通过流程分析等方法对CH公司废旧电视机回收拆卸再制造过程进行分析,建立生产物流系统仿真模型,运用Flexsim软件对其进行仿真研究。通过仿真分析,可以优化逆向生产物流系统。

基于“卓越计划”的基础工业工程教学模式研究

根据教育部卓越工程师教育培养计划以及 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010一2020 年） 》 的指导思想, 开展了一系列基础工业工程课程的研究与实践, 通过改进教学重点、 改善教学模式、 改革考核方式三步骤, 探索出适应和服务于 “卓越计划” 的有效途径, 以培养学生的知识应用能力和自主学习能力, 促进 “卓越计划” 的有效实施.

再制造逆向物流系统模式及实施策略研究

通过对再制造逆向物流系统常用运作模式的优缺点和适用范围进行比较分析,确立模式选择的关键因素,运用评价体系和AHP层次分析法构建再制造逆向物流系统模式评价模型,通过重要度计算和一致性检验所得结论,提出再制造逆向物流系统适用的运作模式。并对CH公司再制造逆向物流系统模式选择进行实证研究,提出实施策略。

基于Flexsim仿真的生产物流系统分析

应用工业工程的流程分析法以及Flexsim仿真技术对某功放器分厂生产物流系统进行定性与定量的分析,并对其进行优化。结果表明:通过仿真方法对生产物流系统进行优化,可以提高生产物流系统各项指标。

高校思想政治理论课信息化建设政策的推进逻辑与未来进路

政策文本分析揭示了高校思想政治理论课信息化建设政策经历了“探索确立”“持续推进”“全面深化”三个发展阶段,在不同阶段呈现出信息化建设“主题聚焦、媒介变迁、理念演化”等热点领域和价值取向变迁。基于“互联网+教育”和教育生态观理论,高校思想政治理论课信息化建设政策在制定与修订过程中应突出“教学模式、服务模式、教育文化”的融合创新,着力构建高校思想政治理论课建设的教育信息新生态。

基于产品特性的可再制造性评价研究

基于产品自身特性,分析对产品可再制造性的影响因素,提出了产品可再制造性指标体系。着重考虑技术层面,确定各指标之间的层次和结构,建立各指标量化计算公式。建立判断矩阵;确定各指标权重;最终建立起产品可再制造性评价体系。

品牌优先的零售客户细分研究

客户关系管理的关键是客户分类,而烟草工业的优势在品牌。为了品牌发展和品牌培育,突出品牌特征,对客户细分,实现精准营销,提高工业企业品牌核心竞争力。采用品牌占比和品牌订购数作为聚类因子,获得20个零售客户细分群组,并提出将客户价值作为每个群组的价值依据。结合海量数据获取优质客户群组及潜力客户群组信息,构成优质零售客户画像。最后针对符合优质客户画像的1281位零售客户,工商协同实现精准投放,工业企业进行精准营销。以真龙品牌为例,在某市进行为期一年的销售实例验证,实证证明在该策略下,品牌销量和订足率都得到了提升。

未成年大学生的幸福感调查

为了增强未成年大学生幸福感,培养其健康积极的心理品质,文章对四川某高校的一个工科学院2017级新生中80名未成年(年龄未满18岁)大学生进行了幸福感调查,分析了成年大学生幸福感水平所存在差异以及主要成因,并提出了未成年大学生幸福感的特点。