在大学入学考试中增加心理测试的构想

考试在中国有着悠久的历史渊源。随着中国历史的变迁,从两千多年前“考试”一词的出现,经历了多少次的变化,直到今天的考试制度的建立。今天的考试制度,就以有代表性的高等学校入学资格考试而论,当然不能认为是尽善尽美的,但它却承担着为国家选拔专业人才和评价教育质量的重任,并且也在不断地改革完善中。考试是工具、是方法,工具是无可指责的,关键在于怎样用它。我们希望它能发挥更积极更广泛的作用,提出了在高等学校入学考试中增加心理测验的构想。

提高综合素质是大学生未来取得成绩的基础工程

当今时代，人类社会已经进入了信息化、知识经济、生产力高速发展的高科技时代。人们之间的竞争空前激烈成为时代的重要特点。进入21世纪以来，我们的大学生中独生子女已经占相当大的比重，他们由于安适的生活、成人的过渡关怀呵护、长年的埋头攻读，致使有些学生独立生活能力很差，有的学生骄娇二气严重，承受困难和挫折的耐受力很差，有的学生不能适应大学阶段专业化的独立学习和专研，

心理科学的生命力在于超越与容纳

科学心理学19世纪末传入中国。在中国经历了几十年的坎坷历程,直到1978年后,才得到正常的发展。改革开放20年来,心理学参与了国家的发展和建设,也强化了自身,取得了举世瞩目的成绩。但是,心理科学工作者必须超越自己原有知识的局限性,容纳一切自己没有学习过的东西;必须超越自己的视野,走出实验室,走出校门,面向社会,容纳一切个人不熟悉的东西;还必须超越本地区、超越国界,容纳先进地区、发达国家的先进经验,才能使我们的心理科学具有强大的生命力,才能推动心理科学的空前发展。

国内外心理疗法文献增长规律及其比较

目的 :分析国内外心理疗法文献增长规律及影响的主要因素 .方法 :用心理疗法及其下位词行为疗法、认知疗法、精神分析疗法和森田疗法逐年检索 1990 /2 0 0 3年Medline和CBMdisc中收录的心理疗法文献量 ,然后对 1990 /2 0 0 2年文献进行直线或曲线回归分析确定文献增长规律及影响主要因素 ,同时分析国内相关期刊刊载心理疗法论文 .结果 :除国外森田疗法和国内精神分析疗法外 ,国外心理疗法、行为疗法和认知疗法逐年累积文献量呈递增趋势 ,其散点图近似直线 (Y=a +bX) ;国外精神分析疗法呈递减趋势 ,国内心理疗法、行为疗法、认知疗法和森田疗法呈递增趋势 ,其逐年累积文献量的散点图呈指数曲线分布 (Y =aebX) ;心理疗法绝大多数论文是英文发表的 (84 .6 3% ) .与心理、精神和行为相关的国内期刊刊载心理疗法论文主要集中在统计源或核心期刊上 (2 0 .10 % ) .用SPSS 10 .0对收录心理疗法 (1990 /2 0 0 2年 )逐年累积文献量进行回归分析 ,国外心理疗法文献 (精神分析疗法呈递减趋势 )呈缓慢递增 ,国内除精神分析疗法外 ,心理疗法文献递增趋势明显 .结论 :国内外心理疗法研究的文献量均呈上升趋势 ,表明心理疗法的研究仍是一个热点 .影响国外心理学文献增长的主要因素是学科自身固有的规律 ,影响国内文献增?

错患者寻求正畸治疗的审美心理分析

美观问题是患者寻求正畸治疗的主要动机。这一动机不仅受到牙颌面形态的影响,而且受到社会审美标准,以及患者的个性心理活动的影响。当一个人的外貌与所处的社会文化环境中的审美标准相差越大,那么他所承受的心理应激就越明显。越渴望改进自己的面容,以使自己在生活中更满意、更舒适。

某大学医院职工的心理健康与人格特征分析

目的评估高校医院职工心理健康及人格特征,探讨提高医院职工心理素质的方法与途径,为医院职工心理健康和综合素质的提高提供参考依据。方法用SCL-90症状自评量表和艾森克人格问卷(EPQ)对陕西师范大学医院58名职工进行问卷调查。结果医院职工在人际关系敏感、抑郁2个因子上的得分高于全国常模;不同性别、学历、岗位职工在部分SCL-90因子得分上的差异有统计学意义;非医生岗位职工的EPQ情绪性因子分高于医生岗位医务人员。结论医院职工在人际关系敏感、抑郁方面健康水平低于全国平均水平;医院职工心理健康受性别、学历、岗位影响;医生岗位职工情绪稳定性好于非医生岗位。

贫困地区初中生学业自我效能、内部动机与学业成绩的关系研究

对贫困地区初中生学业自我效能、内部动机与学业成绩之间关系的测量研究表明:不同学业成绩组学生在自我效能、成功动机、促进性紧张、期望水平和自己责任性方面差异显著;学业自我效能与内部动机诸因素有密切关系,共同构成影响学业成绩的内在因素;对学业成绩正向预测作用最强的是自我效能,其次是促进性紧张和成功交往动机。

中学生心理健康素质特点研究--兼谈心理健康研究中的几个问题

对2506名初中生、高中生的心理健康素质进行测评分析,探讨中学生适应状态与人际素质、个性素质、动力系统、自我、认知风格、归因风格和应对风格的特点及其关系。结果表明,初中生在适应、人际素质、个性素质、动力系统等方面的得分均显著高于高中生;男生的认知风格倾向于依赖场景,比较灵活、独立和有冒险性,归因方式倾向于内在、稳定、可控和整体,女生的动力系统显著强于男生;城市中学生在人际素质、动力系统和自我方面显著高于农村学生,其应对策略和方法比较灵活多变;一般学校学生的适应状态、人际素质和个性素质显著高于重点学校学生;不同类型中学生在心理健康素质各维度构成因子方面也表现出一定差异。提示个性素质、自我、人际素质、应对风格和动力系统等协调发展,对培养和完善中学生心理健康素质,改善适应状态,提高心理健康水平至关重要。

大学生不同认知方式对图形推理水平的影响——兼谈认知过程中的人格作用

用镶嵌图形测验方法从大学生中选出场独立性、场中间性和场依存性被试各32名,在分段限时条件下解决瑞文标准推理测验的B、C、D、E组问题。实验结果表明,认知方式不同组被试图形推理总成绩差异显著,场独立组最高、中间组次之、场依存组最低;随推理问题难度的渐增(B→C→D→E),认知方式的作用效果愈加明显,场独立组、中间维对图形类比推理(B组)、系统变化(C组)和系列关系(D组)的推理水平显著高于场依存组,对复杂抽象问题(E组)的推理水平场独立组显著高于中间组和场依存组;认知方式可解释图形推理总成绩25.9％的变异,年级可解释11.2％的变异。认知方式是影响图形推理水平的重要人格变量。

5～12岁儿童内隐和外显记忆的发展特征

外显记忆是指人们对过去经验或已有知识需有意识再现的一类记忆，内隐记忆指人们在操作过程中无意识表现出的对过去经验、已有知识不需有意识提取的另一类记忆形式”。在有关内隐和外显记忆的研究中，多数是在任务分离的框架下进行的，即内隐记忆以间接测验的启动量作为指标，而外显记忆以直接测验如再认和自由同忆分数为指标。由于任务分离法还存在一定的局限性，意识加工可以影响间接测验，

新兵基础训练期间心理因素与下肢应力性骨折发生率的相关关系

新兵基础训练期间心理因素与下肢应力性骨折发生率的相关关系４７１０３１洛阳解放军第１５０医院张莉黄昌林欧阳仑李琴关键词骨折，应力性；心理学中国图书资料分类号Ｒ６８３．４２新兵基础训练期间下肢应力性骨折发生率高达３０％左右，具有一定的自然疾病史。作者采用...

关于节能建筑外墙外保温的施工研究

在我国目前在建筑节能方面已经投入了相当的人力、财力和物力资源,但是研究工作主要限于建筑节能技术和建筑节能政策方面,对于建筑施工阶段的控制质量管理方面仍存在很多问题,本文重点研究节能建筑外墙外保温的施工管理过程,针对外墙外保温施工中存在的各种问题,提出相应的管理措施和建议,提高节能建筑外墙外保温施工的质量管理水平。

建立辩证唯物主义心理学体系必须贯彻实践第一的观点

要不要建立辩证唯物主义心理学体系,怎样建立辩证唯物主义心理学体系,这是涉及到心理学教学和科研方向的一个重要问题。对此,心理学界的认识并不统一。中国心理学会把“辩证唯物主义心理学体系的建立问题”作为七九年年会心理学基本理论分组讨论的一个中心议题。中国科学院心理研究所,也印发了潘菽同志的《唯物论心理学试拟提纲》(征求意见稿)。这说明我国心理学已经由过去那种着重于研究个别理论问题,过渡到了对建立辩证唯物主义心理学体系的系统研究。

应当重视中国古代心理学遗产的研究

毛泽东同志在《新民主主义论》中指出:“中国的长期封建社会中,创造了灿烂的古代文化。清理古代文化的发展过程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件”。中国古代的心理学思想,就是这些灿烂文化遗产的一部分。运用历史唯物主义观点清理这份遗产,去其糟粕,取其精华,是丰富和发展科学心理学的必要条件,也是心理学研究的一项重要任务。在中国古代,虽然还没有形成一门独立的心理科学,但散见在哲学、政治、文学、

针对流浪儿童的心理辅导

中国西安,有一个世界上最为特殊的"儿童村".它以社团组织--陕西省回归研究会救助、代养流浪的罪犯子女而得名.1995年以来,此组织在全社会的帮助下共救助流浪罪犯子女近百名,使他们有了集中生活,接受教育的地方.他们的学籍均在当地的中小学.