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初中英语单词教学的实践与思考
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作者 欧阳俊才 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第6期155-155,共1页
英语的词汇是英语教学中很重要的一部分,对于大部分的学生来说,单词的学习是较为枯燥的,对于单词的记忆也是学生的一大难点。基于此,本文从英语单词拼读、拼写、扩展这三个角度展开分析,旨在提高学生学习单词的效率。
关键词 初中英语 单词教学 教学方式
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