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论经营管理中的非价格竞争策略 被引量:2
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作者 欧阳克松 《中国市场》 2010年第14期39-40,共2页
价格不是决定交易成败的唯一因素。在现代市场经济条件下,非价格因素(科技含量、服务质量等)的竞争已成为市场竞争的主流。因此,企业应在经营管理中发挥自身的优势,创新观念,从满足消费者个性需求出发,正确认识市场竞争,以采取积极且有... 价格不是决定交易成败的唯一因素。在现代市场经济条件下,非价格因素(科技含量、服务质量等)的竞争已成为市场竞争的主流。因此,企业应在经营管理中发挥自身的优势,创新观念,从满足消费者个性需求出发,正确认识市场竞争,以采取积极且有意义的非价格竞争策略来参与市场竞争,使企业在竞争中永葆青春,立于不败之地。 展开更多
关键词 经营管理 非价格 竞争策略
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总复习实施异步教学 生源差升学率第一名
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作者 欧阳克松 《异步教学研究》 2005年第5期47-49,共3页
按照黎世法教授《初中毕业班总复习异步教学实验方案》(发表在《异步教学研究》2004年第6期)的具体要求,我校从2004年12月至2005年6月在初三年级实行异步教学总复习。通过七个月的异步教学总复习,我校初三全体教师和班主任认为,今... 按照黎世法教授《初中毕业班总复习异步教学实验方案》(发表在《异步教学研究》2004年第6期)的具体要求,我校从2004年12月至2005年6月在初三年级实行异步教学总复习。通过七个月的异步教学总复习,我校初三全体教师和班主任认为,今年初三的教学质量与前两年相比有了较大提高,特别是今年初三年级升高中的人数创历年新高, 展开更多
关键词 《异步教学研究》 总复习 升学率 2004年第6期 初三年级 生源 实验方案 教学质量 毕业班 班主任
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黎平县教育局积极推广高屯中学异步教学实验经验
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作者 欧阳克松 《异步教学研究》 2009年第5期107-107,共1页
本刊讯高屯中学是贵州省黎平县的一所乡镇初级中学,近年来实验异步教学,迅速步人该县教育质量的先进行列。学生素质得到提高,中考升学率为全县第一。为了推动新课程教学改革,该县教育局积极推广该校异步教学的实验经验,采取了措施... 本刊讯高屯中学是贵州省黎平县的一所乡镇初级中学,近年来实验异步教学,迅速步人该县教育质量的先进行列。学生素质得到提高,中考升学率为全县第一。为了推动新课程教学改革,该县教育局积极推广该校异步教学的实验经验,采取了措施,要求该校组织巡回演讲报告团,在全县中小学进行演讲; 展开更多
关键词 异步教学实验 乡镇初级中学 教育局 黎平县 经验 课程教学改革 教育质量 学生素质
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黎平县教育局积极推广高屯中学异步教学实验经验
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作者 欧阳克松 《异步教学研究》 2008年第2期F0003-F0003,共1页
本刊讯高屯中学是贵州省黎平县的一所乡镇初级中学,近年来实验异步教学,迅速步人该县教育质量的先进行列。学生素质得到提高,中考升学率为全县第一。为了推动新课程教学改革,该县教育局积极推广该校异步教学的实验经验,采取了措施... 本刊讯高屯中学是贵州省黎平县的一所乡镇初级中学,近年来实验异步教学,迅速步人该县教育质量的先进行列。学生素质得到提高,中考升学率为全县第一。为了推动新课程教学改革,该县教育局积极推广该校异步教学的实验经验,采取了措施,要求该校组织巡回演讲报告团,在全县中小学进行演讲;还将该校一名副校长调赴该县边远地区的尚重中学任校长。这位校长到任后,积极推广异步教学, 展开更多
关键词 异步教学实验 乡镇初级中学 教育局 黎平县 经验 课程教学改革 教育质量 学生素质
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总复习异步教学为我校中考创新高
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作者 欧阳克松 《异步教学研究》 2006年第4期46-47,共2页
按照黎世法教授《初中毕业班总复习异步教学方案》的要求,我校制定了《2006届初三年级异步教学总复习实施计划》。该计划实施一年来,我校中考成绩与2005年相比又上了一台阶,在全县27所乡镇中学评比中,无论是合格率、优秀率、人均分... 按照黎世法教授《初中毕业班总复习异步教学方案》的要求,我校制定了《2006届初三年级异步教学总复习实施计划》。该计划实施一年来,我校中考成绩与2005年相比又上了一台阶,在全县27所乡镇中学评比中,无论是合格率、优秀率、人均分、录取人数都居全县榜首。下面是我县中考成绩比较表: 展开更多
关键词 异步教学 中考成绩 总复习 创新 教学方案 初三年级 乡镇中学 录取人数
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新课程异步教学实验研究新学年构想
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作者 欧阳克松 《异步教学研究》 2005年第1期45-46,共2页
2004年12月16日至20日,湖北大学黎世法教授亲临我校进行为期5天的新课程异步教学现场指导,并对我校全体教师进行全程培训,把初一(9)班作为异步教学示范班,对该班69名学生进行现场培训和指导。经过培训,我校全体师生受益匪浅,全体... 2004年12月16日至20日,湖北大学黎世法教授亲临我校进行为期5天的新课程异步教学现场指导,并对我校全体教师进行全程培训,把初一(9)班作为异步教学示范班,对该班69名学生进行现场培训和指导。经过培训,我校全体师生受益匪浅,全体教师一致表示,在新的一年里,我校全面推行新课程异步教学法,并争取把我校办成新课程异步教学实验研究示范基地。 展开更多
关键词 异步教学 教学方法 课程改革 农村初级中学 学习方式 教学质量
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