服装制图方法优缺点分析

本文深入分析了比例法、原型法、立裁法三种服装制图方法的优缺点,建议操作者能取长补短,灵活运用,更好地适应现代服装结构设计的要求。

我国“软培训”现象初探

进入21世纪，中国主流培训市场涌现出了一批“软培训”，填补了我国培训市场的空白，受到市场积极的欢迎。由于发展较晚，“软培训”市场在取得一定成绩的同时，也面临着它的种种缺陷。从政府宏观调控、劳动部门社会保障、市场及时引导、社会督导监控四个方面采取有效管理措施提出看法。

青花瓷图案在T恤设计中的应用

青花瓷图案是中国传统装饰图案之一,吸取其色彩、纹样特点,采取移用的方法,运用到T恤设计中,有重要的意义,既拓宽了T恤设计思路,又传播了传统文化。

品读情侣服饰的形式语言

时尚男女身着情侣服饰亮相街头时,不仅流露出恋人间的浓情蜜意,同时赢得高回头率。情侣服饰通过整体风格,款式,色彩,面料等因素向外界传达出着装者的性格,心理,品味等信息,而当情侣服饰自身表达的一系列形式语言被欣赏者领悟形成共鸣后,便产生了美感。

南岳香客包肚纹饰刍议

本文就南岳香客包肚的纹饰题材和纹饰形成规律进行论述,具体阐述了纹饰的宗教含义和象征意义。作者通过实地考察获得了第一手资料,然后归纳整理,挖掘纹饰背后的宗教含义,旨在弘扬南岳特有的文化艺术。

高职学生认知心理因素比较分析及其意义

高职学生中普高生和中等职业学校的学生的心理认知因素发展差异是一个值得研究的话题。从两者的感知觉、记忆、思维与想象、语言四个认知过程入手,对职校生重视的知识与动作技能方面着重进行比较分析,可见两者各有所长,可以互相补充。但是,两者在校比例严重不平衡,不利于高职教育的可持续发展,学校可以通过对口招生让更多的中等职业学校学生拥有深造的机会。

试论条纹在针织服装中的心理表现及应用

从条纹的存在形态,到条纹的性格特征,以及条纹在装饰艺术心理学中的存在和表现方式入手,研究了由于人体结构的关系,简单的条纹在针织服装中所产生的丰富的装饰变化,及装饰心理学中的心理偶合现象。

“服装立体裁剪”课程立体化教学模式的探索与实践

紧密围绕服装专业人才培养需求变化,将信息技术和＂服装立体裁剪＂课程整合,构建＂以多维化教学目标为导向,以立体化教学资源为支撑,以多样化教学方法为手段,以一体化实训教学程序为途径,以多元化教学评价为保证＂的立体化教学模式,为培养应用型人才探索了一条有效途径。

荷加斯美学线条在服装造型结构设计中的运用分析

文章在实践的基础上进行理论研究,借鉴英国艺术史上最具理论和实践水平的艺术家威廉.荷加斯的美学线条概念,来分析服装结构设计中如何设计和运用美的线条,使服装款式设计艺术化、服装结构设计艺术化。

基于顾客购买行为的服装零售策略——服装零售市场细分

本文结合顾客购买行为中购买过程以及影响顾客购买决策的种种因素,分析了服装市场细分的依据并如何利用服装市场细分来提高服装零售商的竞争实力。

基于服装设计专业学生心理分析的教学模式改革与实践

服装行业的兴衰是关系我国经济发展的一个重要问题。服装业的发展,需要具备有竞争力的高素质人才。服装设计人才的培养应该充分结合该专业学生的心理特点,不断优化教学模式,加强专业知识之间的联系,提高学生的综合应用能力。

个性化职业教育课程之我见

个性化表现在课程上就是从教师主体向学生主体的重心转移。从课程编制的角度而言，意味着从“知识中心”向“方法、动机、活动、经验中心”的重心转移，但这并不意味否定知识的必要性、重要性。从教学设计的角度说，意味着从“教师中心型”向旨在自我教育的“环境活用型”的重点转移。环境包含了调动人、财、物、时、空五个要素，支撑课程与教学的基本观点集中反映在“学力观”上，但我国的大部分职业教育课程遮蔽了其中最基本的要素——态度。有鉴于此，本文就个性化职业教育课程的实现略作探讨。

职业学校培养目标的素质结构新视角

在终身教育思潮的引导下,本文从分析社会的动态需求入手,提出了新世纪新经济对职业学校培养目标素质结构的动态要求;构思了四大素质结构:思想道德素质、身心素质、知识技能素质、可持续发展素质,认为其中的可持续发展素质已逐步成为核心成分。

《服装立体裁剪》课程立体化教材建设的实践与体会

温州大学《服装立体裁剪》课程教学,坚持教材建设与网络资源建设、课程建设、团队建设相结合,有效地推动了课程的立体化教材建设与教学质量的提高。

体验营销在服装品牌营销中的运用

随着体验经济时代的到来,体验营销已成为21世纪营销战中最有力的秘密武器。因此,服装企业必须积极调整传统的营销战略,将体验式营销纳入企业调整营销战略的重中之重。

文化角度下的我国职业培训

职业培训适应了我国现代化建设的需求,逐渐成为社会全员教育的一种热门形式.职业培训不仅受到我国政治、经济的影响,也同样避免不了文化的影响.无论是古代文化还是当代文化都不同程度地影响了我国职业培训.而且我国当代社会文化各因素(包括国外的"终身学习"思潮的引进)以其丰富的内涵促进了职业培训的合理、稳定、协调发展.

维维安·维斯特伍德服装结构初探

维维安·斯特伍德的服装充满了强烈的后现代反叛精神和独特的创新精神。她大胆背离了西方传统的服装结构,对人体重新进行了塑型。将敏锐的洞察传统与大胆的突破陈规结合到一起形成独特的英国风格,彻底地改变了人们的审美方式和着装方式。特别是她的"从内部来进行破坏"的结构理念更是影响了几代设计师。

浅谈交互式虚拟服装卖场设计

交互式虚拟服装卖场利用目前最新的虚拟现实技术为服装企业提供更方便的展示与销售空间，顾客通过交互式虚拟服装卖场可以及时了解服装企业的最新服装卖场布局和服装风格与款式；交互式虚拟服装卖场全面地提升服装企业终端卖场的展示功能，起到了与服装实体专卖店共同提高服装品牌的知名度的作用。主要构建交互式虚拟服装卖场设计的总体框架、阐述整个卖场的实现流程，并详细介绍交互式虚拟服装卖场设计与实现过程中三维服装模型建立和交互式控制的操作程序。

Adidas运动服市场供需分析

一，引言 本文结合与Adidas合作超过20多年．而且是Adidas全球最大的运动服供应商永嘉集团控股有限公司的实践．以及工作中接触到的其他相关信息和资料．从企业的角度来分析客户Adidas，侧面反映Adidas运动服装市场现状及其供需状况，其实践意义在于更好地了解客户Adidas．为客户提供优质的服务从而提高市场竞争力进而获得更多的市场订单，有效指导生产．合理调整生产能力．准确制定发展目标和计划提供更多更全面的依据：其理论意义在于正确认识以Adidas为例的全球．以及各区域运动服市场需求和供应状况和趋势以及影响因素。