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初中政治兴趣教学之我见
1
作者
欧阳敦泉
《中国农村教育》
2018年第4期64-64,共1页
兴趣是一个人开启智慧火花的前提,是人努力奋进的推进剂。兴趣教学在初中政治中的应用有着极其重要的作用,而兴趣教学的方式也是多种多样的。初中政治教师要对学生多加了解,对教材深层把握,并善于结合学科特点以及学生的学习、心理特征...
兴趣是一个人开启智慧火花的前提,是人努力奋进的推进剂。兴趣教学在初中政治中的应用有着极其重要的作用,而兴趣教学的方式也是多种多样的。初中政治教师要对学生多加了解,对教材深层把握,并善于结合学科特点以及学生的学习、心理特征,挖掘能激发学生兴趣,促进学生发展、提升学生能力的教学方法,真正让学生实现自主学习,使兴趣教学切实发挥其作用。
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关键词
兴趣教学
初中政治
学生兴趣
自主学习
政治教师
心理特征
学生发展
教学方法
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职称材料
题名
初中政治兴趣教学之我见
1
作者
欧阳敦泉
机构
湖南省东安县教育局
出处
《中国农村教育》
2018年第4期64-64,共1页
文摘
兴趣是一个人开启智慧火花的前提,是人努力奋进的推进剂。兴趣教学在初中政治中的应用有着极其重要的作用,而兴趣教学的方式也是多种多样的。初中政治教师要对学生多加了解,对教材深层把握,并善于结合学科特点以及学生的学习、心理特征,挖掘能激发学生兴趣,促进学生发展、提升学生能力的教学方法,真正让学生实现自主学习,使兴趣教学切实发挥其作用。
关键词
兴趣教学
初中政治
学生兴趣
自主学习
政治教师
心理特征
学生发展
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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1
初中政治兴趣教学之我见
欧阳敦泉
《中国农村教育》
2018
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