欧阳旭霞油画作品选

作者简介： 欧阳旭霞，女，1984年出生于江西萍乡，2009年研究生毕业于江西师范大学美术学院油画系，获文学硕士学位，现任教于江西广播电视大学工程学院文法传媒艺术系。

以“2+1”教学模式促进高职艺术设计教学改革

高职艺术教育的＂2＋1＂培养模式,是指在高职的三年教育教学活动中,学生两年在校学习,1年在校外实习。这一模式以＂就业导向、能力本位、面向市场、服务社会＂为宗旨,实施校企合作、工学结合。＂2＋1＂模式的教学设计包括＂2＂阶段教学理论知识和＂1＂阶段教学创造设计两部分。

笔墨的艺术——浅谈中国画的审美意趣

古人的毛笔今人仍用，当你拿起毛笔用心地去临摹前辈大师的经典之作，只要心诚，就会刹那间与先人产生心灵上的沟通。中国画的笔法墨法之经营，形诸天地万物，抑扬顿挫，浓淡枯润，以笔为志，以墨为文，志其内而文乎外，是画者的咏志抒怀。中国画以其独特的寓意象征性，体现了中国人特有的观察世界、表达感情的思维方式，即“天人合一”，“物我贯通”的哲学思想理念。

生态理念在室内软装设计中的运用

我们日常所见的住宅空间设计其实是一门综合的设计艺术，现代住宅发展趋势在于它在满足人们居住功能的同时，兼顾人文关怀、个性体现以及健康环保因素。本文通过举例说明，阐述了生态理念与软装设计基本特征相结合的可行性，探索设计的基本思路和原则，实现生态环保、绿色低碳的住宅营构目的。

浅谈绿色环保建筑材料在生态住宅中的应用

随着经济水平的不断提高以及节能环保意识的增强,简单的居住功能已经不能满足当下人们的需求,住宅空间设计在不断提高居住舒适性的基础上,正在朝着自然、生态、绿色、环保的趋势发展,由此绿色环保建筑材料的使用成为实现生态概念的重要手段。

高职艺术设计教学改革初探

在高校不断扩招、升格的背景下,艺术设计专业得到长足发展。但盲目扩张后的教学现状令人堪忧。尤其是高职的艺术设计教学已到了非改革不可的时候。一是要更新教学理念,突出艺术设计教育的个性特色;二是优化基础课程配置;三是要丰富课堂形式,增强教学的实践性;四是推行"2+1"教学模式;五是加强"双师型"教师队伍建设。

“2+1”高职艺术设计教学模式初探

"2+1"教学模式的建立,既提高了教师的业务水平,又培养了学生的实践操作能力,有利于培养具有较强的实践能力和良好职业素养的高素质技能型专门人才。