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注重课堂教学的实效性
1
作者
欧阳晓鸿
《新课程》
2015年第7期63-63,共1页
一堂实实在在的好课,是每位老师都想努力做到的,何为实效的课堂,是指在师生双方的教学活动中,通过运用适当的教学策略,使学生在基础性知识学习中能扎实高效地发展。在轻松愉快的氛围中,让学生获得最多的知识和锻炼,使学生真正成为课堂...
一堂实实在在的好课,是每位老师都想努力做到的,何为实效的课堂,是指在师生双方的教学活动中,通过运用适当的教学策略,使学生在基础性知识学习中能扎实高效地发展。在轻松愉快的氛围中,让学生获得最多的知识和锻炼,使学生真正成为课堂的主人。
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关键词
教学目标
重视识字
读文感悟
拓展延伸
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题名
注重课堂教学的实效性
1
作者
欧阳晓鸿
机构
新疆维吾尔自治区博乐市第一小学
出处
《新课程》
2015年第7期63-63,共1页
文摘
一堂实实在在的好课,是每位老师都想努力做到的,何为实效的课堂,是指在师生双方的教学活动中,通过运用适当的教学策略,使学生在基础性知识学习中能扎实高效地发展。在轻松愉快的氛围中,让学生获得最多的知识和锻炼,使学生真正成为课堂的主人。
关键词
教学目标
重视识字
读文感悟
拓展延伸
分类号
TP391.3 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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1
注重课堂教学的实效性
欧阳晓鸿
《新课程》
2015
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