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高中散文语言鉴赏能力培养探究
被引量:
1
1
作者
欧阳沁怡
李胜清
《文教资料》
2017年第18期43-44,共2页
新课改实施后,现当代散文在高中语文教材中比重增大,散文鉴赏教学成为语文教学的重要内容。但在高中散文语言鉴赏教学实践中依然存在一些较为普遍的问题,需要立足现代散文的教学实际,从词语鉴赏、句式鉴赏、修辞格鉴赏等方面,探究...
新课改实施后,现当代散文在高中语文教材中比重增大,散文鉴赏教学成为语文教学的重要内容。但在高中散文语言鉴赏教学实践中依然存在一些较为普遍的问题,需要立足现代散文的教学实际,从词语鉴赏、句式鉴赏、修辞格鉴赏等方面,探究散文语言鉴赏能力培养教学的实施策略,对高q-生的语言鉴赏能力培养做思考。
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关键词
高中语文
散文教学
语言鉴赏能力培养
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职称材料
题名
高中散文语言鉴赏能力培养探究
被引量:
1
1
作者
欧阳沁怡
李胜清
机构
湖南科技大学
出处
《文教资料》
2017年第18期43-44,共2页
文摘
新课改实施后,现当代散文在高中语文教材中比重增大,散文鉴赏教学成为语文教学的重要内容。但在高中散文语言鉴赏教学实践中依然存在一些较为普遍的问题,需要立足现代散文的教学实际,从词语鉴赏、句式鉴赏、修辞格鉴赏等方面,探究散文语言鉴赏能力培养教学的实施策略,对高q-生的语言鉴赏能力培养做思考。
关键词
高中语文
散文教学
语言鉴赏能力培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中散文语言鉴赏能力培养探究
欧阳沁怡
李胜清
《文教资料》
2017
1
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