变错为宝

数学是一门严谨的学科,在数学教学中,应尽量避免出现错题。笔者最近在一本教辅书上发现了一道错题,本打算更正后再给学生讲解,但后来一想,不妨发挥一下这道错题的价值,将这道错题直接拿到习题课上,看看学生是如何处理的。