低压电气设计中需要注意的问题

伴随着经济和社会的蓬勃发展,电力也成为人们日常生产和生活必不可缺的一种能源,社会也逐步提高了对于低压电气的重视,由于低压设备承载电压不够大,所以相关部门一定要重视,以保证低压电气的安全性和实用性。为了能够更好的利用低压电气,需要从电气设计方面进行质量上的提高。本文着重分析了低压电气设计的过程中会出现的问题,并且对解决问题的方法做了阐释,或可对进行低压电气设计研究的相关的研究人员起到启发性作用。

基于PLC的步进电机技术

由于步进电机具有许多其它类型不具备的优点,因此在控制领域中得到了广泛的应用。PLC作为一种广泛应用的控制装置,能够对步进电机进行控制。本文解释了步进电机的原理和特征,并对运动控制技术进行了介绍,对基于PLC的步进电机控制系统的原理,程序设计等进行了详细说明。

职业学校班主任工作与心理健康教育的研究

在我们日常生活中,中职学生在心理健康的教育上和其他高等教育的学生受到的教育程度差别是比较大的。高等学校的学生的 知识基础比中职学校的学生的基础强,所以不能使用高等学校教育学生的方法来对中职学校的学生进行教育,对中职学生进行教育,我们 先要对他们的基础知识进行补充,需要先教育他们好好做好自己的角色,之后再教他们有更多的才能。同时,这些学生需要更多的关爱, 还有科学的指导,来引导他们走向正确的人生方向。这也就要求中职教育的老师们强化自己的专业知识以及规范自己的日常习惯,能够对 学生进行正确的引导和健康教育。

中职学校电力拖动一体化课程教学的探讨

电力拖动课程是中等职业学校电气专业较为实用 的一门课程。电力拖动课程动手实践可操作性强,大部分学校 把这门课程安排为一体化,实习实践课。但是实际教学中电力 拖动课程没有完全地从理论教学中脱离出来,传统的教学模式 依然存在,不能适应当前社会发展需求,教学中要结合当前生 产、生活实际,应用新型的教学体系,大力开展新的电力拖动专 业课的教学,要整合多种资源,激发学生学习动力,真正让学生 有所学,学有所用。

如何加强中职学校班级班干部的日常管理工作

中职学校大多面向放弃高中学业的初中毕业生,他们面对的是直接步入社会的未来,在学校接受教育期间,班级干部是沟通班主任与同学之间的桥梁和纽带,在班级的管理工作中起着重要的作用。追求新型管理方法,培养学生自主管理意识,班主任与班干部共同努力,为班级建设添砖加瓦,贡献出自己的力量。班干部应该多协调学生与班主任老师间的关系,帮助教师高效务实地把素质教育落实到每一个环节,有针对性的思考并实践具有创新性的管理方法,让学生成长为更加全面的综合性优秀社会技能型人才。