鲁迅与辜鸿铭相异的翻译思想及相似的文化禀性

鲁迅提倡"拿来"的"异化"翻译法,辜鸿铭推崇"送出"的"归化"翻译法。通过对他们两位的翻译思想和文化禀性的阐述,可以发现两位大家翻译思想虽相异,却有着相似的文化禀性:强烈的爱国精神和豁达的学术胸怀。

基于合作学习理论的高职非英语专业英汉翻译教学实证研究

聚焦高职院校非英语专业学生的英汉翻译课堂教学,研究合作学习对英汉翻译技能提高的作用。通过实证研究的方法,探究学生在经过合作学习实践后对合作学习的态度以及实验组和控制组经过实验后在英汉翻译质量上的差异,并得出结论:对提高高职非英语专业学生的英汉翻译能力,合作学习是一种有效的方式,而且被绝大部分学习者所接受。

基于兴趣导向的汽车专业英语教学模式研究

笔者针对汽车专业学生的英语教学,采用基于兴趣导向的教学模式,在教学内容、教学方法、教学手段、考核评价四方面进行了一些实践探索,以增强学生学习的兴趣,提升学生学习的主动性,从而达到良好的教学效果。

浅谈广告英语中的修辞格及其特点

广告英语是英语文体学研究的一个重要方面。修辞在广告文体中起着重要作用。本文结合大量实例,主要从拟人、双关、排比等七个方面论述了广告英语的修辞特点。

高职非英语专业学生英汉误译实例研究

在每年的高职英语应用能力考试(A级)翻译试题部分,都存在不少词汇、句子、语篇等误译现象。试从一些常见的误译实例入手,分析产生误译的原因,并提出相应的教学对策,通过帮助学生丰富词汇的习得,培养语篇意识,了解不同文化的差异,训练掌握一定的翻译技巧,从而帮助学生走出翻译误区,避免常犯的翻译错误,提高翻译水平。

从文化对比的视角看英汉基本颜色词的翻译

英汉基本颜色词具有很多文化内涵,在跨文化交流时容易造成误会。在具体分析了英汉基本颜色词的文化相似性和差异性之后,我们发现,翻译方法需多样化,对具有相似文化内涵的同样的颜色词,可以选择直译;对具有不同文化内涵的同样的颜色词,采用意译的方法才能准确表达原意;对有着具体文化涵义的基本颜色词来说,可以用直译加注的方法保留原有的颜色意象,同时也使得翻译文本能被目标语读者所理解;对有着相似文化涵义的不同颜色词,最好使用替代的方法让目标语读者理解源语的描述;对一些含有颜色词的专有名词,音译是合适的选择。总之,由于英汉民族存在的文化差异,不同英汉基本颜色词的翻译应当区别对待,以迭到译文的忠实、准确、恰当。

高职学生英汉误译实证研究

在每年的高职英语应用能力考试(A级)翻译试题部分,学生都存在不少误译现象,该文以历年A级真题翻译段落部分学生的误译实例为样本,进行统计分析,从中发现典型的误译现象,再根据这些典型的误译实例,深入分析其误译原因,并提出相应的教学对策,从而在教学中对症下药,帮助学生走出翻译误区,避免常犯的翻译错误,提高翻译能力!

从《简·爱》两译本的对比看译文的精益求精

《简·爱》黄源深译本与马亚静译本对比研究分析,认为"马译高于黄译",探讨经典文学名著的译文如何能更精益求精。

浅谈如何培养大学生运用英语进行交际的能力

本文拟培养大学生用英语进行交际能力的途径进行分析,进而提出:认真处理大学英语教学与思想教育的关系;找清位置,演好角色,重视英语课堂交际化;加强东西方文化差异的教育,实现文化的交融。

对高职院校公共英语教学文化导入的思考

外语教育是一种人文教育,对目的语文化的了解有助于学习者形成真正的语言运用能力。为了提高高职学生的英语学习兴趣,进一步增强他们的跨文化交际能力,有必要在高职公共英语课堂中进行目的语文化导入。为此,笔者结合教学实际,提出在高职英语听说教学、词汇教学、阅读教学、写作教学及翻译教学中进行文化导入的有效途径。

大学英语文化教学现状调查与分析

跨文化意识和跨文化交际能力的培养已成为大学英语教学的热点之一。通过采用问卷形式,对大学英语文化教学现状进行调查与分析,揭示了目前大学英语中文化教学存在的问题以及大学生文化交际能力欠缺的原因,阐明了大学英语教学中文化教学和跨文化交际能力培养的重要性,提出了提高大学生跨文化交际能力的对策。

非孕期和孕期腹腔镜下宫颈环扎术治疗宫颈机能不全的妊娠结局

【目的】分析非孕期腹腔镜宫颈环扎术与孕期腹腔镜宫颈环扎术治疗宫颈机能不全的妊娠结局。【方法】回顾性分析中山大学附属第一医院2018年1月至2018年12月行腹腔镜宫颈环扎术患者225例,其中非孕期患者138例(非孕期组)和孕期患者87例(孕期组)的临床资料,随访并收集患者的妊娠情况,比较非孕期组和孕期组的妊娠并发症发病率和妊娠结局,进一步多因素logistic回归分析非孕期和孕期腹腔镜宫颈环扎术对早产的影响。【结果】与孕期组相比,非孕期组患者早产率低(15.0%和27.6%,P=0.036),平均分娩孕周延长[(37.4±1.7)和(36.8±2.0)周,P=0.041],但妊娠中期胎儿丢失率高(15.9%和4.6%,P=0.010)。两组患者妊娠期并发症发病率、新生儿结局无统计学差异。多因素logistic回归分析发现孕期腹腔镜宫颈环扎术后早产的OR是非孕期宫颈环扎术患者的2.08倍,OR 95%CI为1.02~4.22,具有统计学差异(P=0.042)。【结论】非孕期腹腔镜宫颈环扎术可有效治疗宫颈机能不全,延长妊娠孕周,降低早产发生率,改善妊娠结局。

跨文化交流中的非言语交际——服饰

非言语交际在跨文化交流中有着独特的、不可替代的作用。而在非言语交际中,服饰的影响力不可谓不大。本文试通过展示古代、近代、现代社会的跨文化交流实例,主要说明服饰——这种非言语交际在跨文化交流中的重要作用。同时,也将探讨在跨文化交流中注意服饰选择的重要性。

原发性卵巢小细胞癌高钙血症型2例

1临床资料病例1:患者,女,22岁,G0P0,2017年11月22日因"间断性下腹胀痛3天"于中山大学附属第一医院妇科病区入院治疗。入院查体:腹部可扪及一大约120 mm×90 mm包块,质中,活动度稍差,宫底脐下2横指,无压痛。查血钙3.74 mmol/L(正常2.10~2.60 mmol/L),甲状腺组合:未见异常,iPTH 1.4 pg/mL(正常12~88 pg/mL)。

用第二张名片搞定

我的第二张名片在朋友圈里很受欢迎,你可能会问,啥叫第二张名片?那就要先说说公司印制的第一张名片。在毕业后的几年时间里,我换了好几家公司。