计算机音乐技术在高师器乐教学中的应用

随着计算机的普及和信息技术的不断发展,将计算机作为日常工作和生活的辅助性工具已经越来越常见。在器乐教学方面,尤其是借助于计算机技术来实现高师器乐教学目的的教学尤为突出。教师通过将计算机音乐技术和器乐教学理念相结合,根据器乐教学特点对计算机音乐技术所承载的软硬件进行配置,再将其应用于器乐教学实践中。这样的方法可以有效改善传统教学的不足,大大激发学生学习的兴趣,帮助打破学生在器乐学习中的壁垒。由教学实践可知,计算机音乐技术可以大大促进高师器乐的教学效果。

高校音乐合作教学实施途径刍议

高校音乐合作教学能够使不同层次的学生从不同的角度，采用不同的方法，用不同的知识来认识、表达、解决问题，从而增强学生的兴趣和自信心，也满足了个体差异，进而借助学生之间“兵教兵”、“兵带兵”、“兵帮兵”的帮学互助机制，使学生在潜移默化之间淡化对于教师的依赖，逐步树立起“自我本位”意识。