古文字文创设计教学价值初探——以五邑大学《文字学》课程为例

作为集传统文化与时代创新于一体的古文字文创,在古文字传承与活化、古文字学习实践的推动、高校文创形体创意的激发、高校文创文化内涵的丰富等方面所具有重要的教学价值。针对目前古文字文创存在的问题,提出增强文化性、艺术性及实用性,打造校园品牌形象,创新营销模式,锻造团队孵化器等发展策略,以进一步巩固古文字文设计的教学价值。