新课标背景下小学语文随文微写作课程实践

文章从核心素养导向下新课标对学生写作能力的要求、学生写作的现实困境出发,依托学习迁移理论、学习支架理论、唤醒教育理论,阐述了小学语文随文微写作课程的缘起、目标及课程实施的策略,以引导学生在丰富的语言实践中提升语言运用能力,提高写作水平,发展语文核心素养。

中国儿童中心对七个城市小学生家庭教育状况调查显示——近八成家长不知道儿童权利

生存权,儿童是人,是一个生命体,享有最基本的生存的权利。发展权,儿童是发展中的人,享有发展的权利,有权享有促进其身体、心理、精神、道德等全面发展的条件。受保护权,儿童是弱小的、不成熟的人,享有受保护的权利,有权不受歧视、虐待和忽视。参与权,儿童是独立的人,享有参与的权利,有权参与家庭和社会生活,发展其表达和处事能力。"3/4的家长从来没有听说过儿童权利。

安远方言声母系统中的上古音遗存

安远县位于江西省赣州市东南部,地处闽、赣、粤三省交汇处,是一个纯客县,其方言属于客家话于信片。本文依据上古音类学对安远话声母系统进行分辨,发现它含有一些明显的上古音特征遗存,如:古无轻唇音、古无舌上音、娘日归泥、晓匣归见溪群等。

《二刻拍案惊奇》词语考释三则

明代凌濛初著述的《二刻拍案惊奇》是我国古代优秀的白话短篇小说集,口语成分较多。考释其中不易理解的三个词语"剖雪""历碌""剪绺",以期对近代汉语词汇研究有所裨益,也望为辞书的补订提供一定的参考,更好地完善《汉语大词典》。