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分析化合价对提高高中化学解题效率的作用 被引量:1
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作者 欧阳群昌 曾小云 《数理化解题研究》 2020年第4期92-93,共2页
众所周知,在高中时期,化学是一门很重要的科目,但是对于大多数人来说都酸涩难懂,于是化合价的学习就变得不可或缺了.无论是解析化学式还是化学之间的各种反应,都离不开化学化合价.本文详细分析了化合价在解题效率中的作用.
关键词 化合价 解题效率 高中化学
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高中招生指标分配的实践与思考 被引量:1
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作者 欧阳群昌 曾筱云 《教学与管理(中学版)》 2003年第05m期17-18,共2页
关键词 高中 招生指标分配 改革 招生办法 江西 吉安县
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高中化学课堂互动生成的教学实践研究
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作者 欧阳群昌 曾小云 《文理导航》 2019年第29期74-74,共1页
高中化学是一门以实验为基础的学科,为提高学生的学习积极性,培养学生对化学的兴趣,除了要将理论知识与实验课程相结合以外,还要加强师生以及学生之间的互动交流,提高学生思维创新能力。本文对高中化学课堂互动生成的教学模式进行分析,... 高中化学是一门以实验为基础的学科,为提高学生的学习积极性,培养学生对化学的兴趣,除了要将理论知识与实验课程相结合以外,还要加强师生以及学生之间的互动交流,提高学生思维创新能力。本文对高中化学课堂互动生成的教学模式进行分析,了解当下化学教学中遇到的问题,并提出相应的解决措施。 展开更多
关键词 高中化学 互动生成 教学 问题
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优化教法 提高分组实验效率
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作者 欧阳群昌 《教学仪器与实验(中学版)》 2001年第7期7-8,共2页
关键词 教师 分组实验 教法 化学 高分 学习研究 学生 实验课 做法 缺乏
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2020年高考“化学实验”试题赏析
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作者 欧阳群昌 曾小云 《中学生理科应试》 2020年第8期42-43,共2页
"化学实验"是高考考查的热点.现以2020年全国各地高考"化学实验"试题为例说明其考查方式与解题思路,供学生参考.一、考查化学实验基本操作所需仪器或装置的选择例1(天津化学卷)下列实验仪器或装置的选择正确的是()... "化学实验"是高考考查的热点.现以2020年全国各地高考"化学实验"试题为例说明其考查方式与解题思路,供学生参考.一、考查化学实验基本操作所需仪器或装置的选择例1(天津化学卷)下列实验仪器或装置的选择正确的是().解析A项,配制50.00 mL 0.1000 mol·L^-1Na2CO3溶液需要用容量瓶,不能使用量筒配置溶液,A项错误;B项,除去氯气中的氯化氢气体使用饱和氯化钠溶液,可以吸收氯化氢气体. 展开更多
关键词 氯化氢气体 化学实验 解题思路 实验仪器 考查方式 试题赏析 实验基本操作 高考
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高考实验题 应注重实际操作的可行性——对2000年上海市保送生综合考试化学实验题的评析
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作者 欧阳群昌 曾筱云 《教学仪器与实验(中学版)》 2003年第4期46-47,共2页
关键词 高考 实验题 2000年 上海 保送生 综合考试 化学 试题评析
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“离子反应”典例赏析
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作者 欧阳群昌 曾小云 《中学生理科应试》 2019年第5期87-88,共2页
一、考查离子能否大量共存的判断例1 (江苏省启东中学2019届高三上期第一次月考)常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是().
关键词 离子反应 启东中学 江苏省 共存 上期 溶液
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新型二次电池典例赏析
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作者 曾小云 欧阳群昌 《中学生理科应试》 2020年第10期47-48,共2页
二次电池有着广泛的应用,有关二次电池的试题能够同时考查原电池原理和电解原理,因而倍受各级各类命题专家的青睐.为帮助学生掌握有关二次电池试题的解题方法,现举例进行分析,供学生参考.
关键词 二次电池 电解原理 解题方法 原电池原理 试题 命题专家 学生
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高一化学教学培养化学物质观的几点思考
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作者 欧阳群昌 曾小云 《中学化学教学参考》 2018年第4期21-21,共1页
衔接教学关乎学生化学学习的有效性,我们一定要关注学生初中阶段已有的化学知识基础以及该学科的学习习惯,并据此设计高中化学教学,促进学生重构已有的知识基础,促进学生化学物质观的建立,保障科学思维的形成,帮助学生尽早适应高中化学... 衔接教学关乎学生化学学习的有效性,我们一定要关注学生初中阶段已有的化学知识基础以及该学科的学习习惯,并据此设计高中化学教学,促进学生重构已有的知识基础,促进学生化学物质观的建立,保障科学思维的形成,帮助学生尽早适应高中化学的课堂节奏。一、直接教学策略化学物质观都是在学生的化学知识已经积累到一定程度才进行建构的,如果学生的知识基础存在欠缺,探讨化学物质观的建构是没有意义的。为此。 展开更多
关键词 化学物质观 教学策略 衔接教学 高中化学 化学知识 化学教学 初中阶段 前导性
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浅谈高中化学“第一课”教学策略
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作者 欧阳群昌 曾小云 《中学化学教学参考》 2018年第2期15-15,共1页
高中化学与初中化学相比,从教学内容及教学方法上都有很大的差异,这给刚刚进入高中学习阶段的新生带来困难。因而上好高中化学第一课非常重要。笔者就如何通过高中化学'第一课'的教与学,打消学生的学习顾虑,让学生尽快从初中化... 高中化学与初中化学相比,从教学内容及教学方法上都有很大的差异,这给刚刚进入高中学习阶段的新生带来困难。因而上好高中化学第一课非常重要。笔者就如何通过高中化学'第一课'的教与学,打消学生的学习顾虑,让学生尽快从初中化学的学习与知识状态顺利过渡到高中化学的学习与知识状态进行分析。一、层层推进,抓住知识'生长点'心理学家对学习的有效性做了很多探索。 展开更多
关键词 高中化学 初中化学 非氧化还原反应 非金属氧化物 教学策略 第一课
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充分发挥实验在高中化学学习中的作用
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作者 欧阳群昌 曾小云 《高考》 2019年第30期169-169,共1页
随着社会的发展,教育问题越发的受到大众的关注,尤其是在高中这个重要的阶段,可以说决定着学生一生的前途,化学作为理科中的其中一门课程,也是一门自然学科,一直是部分学生口中的难点。因此,好的教学方式才是改变学生这种想法的关键,而... 随着社会的发展,教育问题越发的受到大众的关注,尤其是在高中这个重要的阶段,可以说决定着学生一生的前途,化学作为理科中的其中一门课程,也是一门自然学科,一直是部分学生口中的难点。因此,好的教学方式才是改变学生这种想法的关键,而实验是学习化学的一个重要基础,教师也经常说,化学是一门以实验为基础的自然科学,可见其重要性。本文则是就充分发挥实验在高中化学学习中的作用为议题展开论述。 展开更多
关键词 实验 高中化学 作用
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