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“五心”:班主任工作的灵魂
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作者 欧阳茂林 《现代教育科学(考试专参初中篇)》 2004年第4期28-28,共1页
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校最基层的管理者,是学校领导者实施教育教学工作的得力助手。班主任对学生全面健康地成长起着导师的作用。当个好的班主任并不容易,做好班主任工作需要很多技巧,一个成功的班主任必须... 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校最基层的管理者,是学校领导者实施教育教学工作的得力助手。班主任对学生全面健康地成长起着导师的作用。当个好的班主任并不容易,做好班主任工作需要很多技巧,一个成功的班主任必须具有“五心”。 展开更多
关键词 班主任工作 班级管理 责任心 思想工作 人性化管理
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