中职语文教学中的“以文育人”的探讨

中职教育主要以培养专业的技术人才为主,但要培养人才,首先要培养其人格。语文是中职教育的重要课程,也承担着思想教育的职责。语文学科本身具有丰富的人文内涵,为提高语文教学的有效性,加强中职学生的思想建设,如何在中职语文教学中开展“以文育人”的教学模式,成了教师思考的重要方向。

中职语文教学中融入我国优秀传统文化的实践分析

我国传统文化博大精深,为中职语文教学实践提供了丰富的知识储备.在中职语文教学中融入传统优秀文化,有利于丰富学生的知识内涵,提高学生的文化素养.因此,在中职语文教学中,中职语文教师需要加强对传统文化的重视,加强对传统文化融合教学实践的探索,以便立足教材、创新教学方法.通过采用多元化的教学方式,建立优秀传统文化资源库,从而实现对学生的高质量教育.

“1+Xn”中职语文游戏化高效课堂

语文课程作为中职学生必学的科目,在中职教育当中占据了非常重要的位置。近年来,随着国学的发扬光大,语文也越来越受到教育部和学生以及家长的重视。但是语文教学向来是比较传统的模式,课外延展性差,师生之间的互动也比较少,语文课堂上缺乏应有的生机和活力。游戏化的教学模式可以激发同学们对于语文的兴趣,而“1 Xn”这种模式则指的是在课堂教师的组织下,以学生为中心,利用多种多样丰富的新形式来进行课堂教学。本次研究就是利用“1 Xn”的模式,立足于我国目前中职语文课堂教学的现状,目的在于找出尽可能适合中职语文教育的办法,提升中职语文课堂的教学质量,提高课堂效率,建立游戏化的高效课堂。